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高校3年生
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高校生
数学
数学C「式と曲線」の問題です。 解説通りに解と係数の関係より、Pの座標を求めれたんですが、そっからどう軌跡に落とし込めばいいのかわかりません… 二枚目自分が解いたやつです。
高校生
数学
(2)のような軌跡を求める問題が苦手なのですが、どういう手順で解けばいいんでしょうか。 教えてください🙇♂️
高校生
数学
数学IIIの問題です 解説よろしくお願いします!
高校生
数学
三角関数の問題です。 黄色いマーカーを引いているところなのですが なぜ7/6πまであるのに-1/2から範囲が始まってないのですか? 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
三角関数の問題です。 黄色いマーカーを引いているところなのですが なぜ7/6πまであるのに-1/2から範囲が始まってないのですか? 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
三角関数の問題です。 黄色いマーカーを引いているところなのですが なぜ7/6πまであるのに-1/2から範囲が始まってないのですか? 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
☆数2です☆ 関数を微分する問題なのですが、私は全て展開して微分したのですが答えが合いません!!どこが違うのか教えてください。 また、解説には展開よりも数3の公式を使った方がいいとあるのですが私は数3を履修してないのですが、数3の公式を覚えてといた方が早く解けますか? どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
数IIの三角関数の最大・最小の問題です。 黄色マーカー部分で、 ①式の変形がこのようになるのが分からないので、途中式をお願いします。 ②θの値の求め方をお願いします。
高校生
数学
微積の絶対値がある問題です。(数学IIIではないです。) そもそもの解き方から分かりません。 どこから始めればいいかも教えていただきたいです。 答えは f(x)=-x+½(2-√2)になります。
高校生
数学
(1)で、なぜθ+3/4πじゃダメなんですか?
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