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ここの問題がよくわからないです。わかる方がいればわかりやすく教えてください。
中学生
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中2古文についてです。 この文章の「老たる尼の行きつれたりけるが…(一行目)」の意味が分かりません。現代語訳でも「老いた尼で道連れになった人」とあり、道連れって何に道連れにされたんじゃ?って感じです。ご回答のほど宜しくお願い致します。
中学生
数学
この問題の答えをお願いします
中学生
数学
みなさんに質問があります。 中学一年生で学習する数学の多分、空間図形の単元だと思うんですけど、写真の問題を教えていただきたいですm(_ _)m あと、扇形の中心角の求め方や弧の長さなども出来れば教えていただきたいです🙇♀️ 無理なお願いですみません。回答よろしくお願いします。
中学生
数学
なんで右の図の斜辺と高さの長さが20Nと比になっているのかがわかりません!教えてほしいです!!
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至急解き方分かる方いますか?教えてください!
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教えてください!至急
中学生
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考え方が分かりません。 教えてください(;;)
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⬇の問題です(1枚目→問題 / 2枚目→解説) 解説の方で、なぜ50をかけてるんですか?
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ありがとうございます!
小6、今頃やってるの教えて頂ければ
まとめますよ!
私はまだ小6だから習ってないけど予習として見させていただきました!