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高校生
数学
最近、補集合やド•モルガンの法則について勉強しております。しかし、いつもやっている途中で、頭がごちゃごちゃしてしまい、答えが出せないか、めちゃくちゃ時間がかかってしまいます。慣れれば、できてくるのでしょうか。どうしたら、正確かつスピーディーに解けますか？例えば、写真のような問題です。xは◯よりも大きくて、◯よりも小さくて、◯以下で、とやってるうちに混乱してしまいます。どうすれば、いいですか？
高校生
数学
【共通テスト】外れ値どう解いたらいいかわかりません、教えてください！
高校生
数学
写真の問題を解いていたのですが、二枚目の写真に書いてある解き方がよくわからないです。解説してくださる方、いらっしゃいましたら、おそらく非常に初歩的な問題だと思いますが、分かりやすく、解説してください！お願いします🙇🏻
高校生
数学
ェ、ォ、ヵ、ｷを教えて欲しいです💦+なのに-であらわすのですか？
高校生
数学
【共通テスト】3になる理由が分かりません。教えてください…
高校生
数学
1枚目の写真の青い丸で囲っている問題のツについての質問です。2.3枚目の写真のように計算したのですが答えが合いませんでした。どこが違うか教えてください。回答よろしくお願いします。(答えは赤丸のところです。)
高校生
数学
(2) 1行目のx^5-1のところなんですけど、思いつきですか？？なんで思いつくんですか、、🥲
高校生
数学
12 (1) のマーカー引いてあるところについてなんですけど、なんで等しくなるんですか？
高校生
数学
新高1で予習中です。この問題の解き方の意味がよく分からなかったので、教えて下さい。
高校生
数学
(2)の(ⅲ)について質問です(今年の共通テスト数ⅠA大問3です)赤線部を引いているところについて質問なのですが、なぜ直線DEが平面ACFDに垂直なら直線ACと直線DEは垂直であると言えるのですか？直線と平面の垂直になる条件とかがよく分からないので教えて欲しいです🙇🏻♀️
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