中一 数学 «間違えやすい問題» 簡単見直し ꔛ
57
3023
6
中学1年生
これは , 私が定期テストで間違えた問題をやり直した
やつです ꔛ 🙌🏻
定期テスト3回分です .’
よかったら参考にしてみてください ,, 😉
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
数学
中２数学、確率です。 答えは16個です。（問題は左の写真） 解説は樹形図で解説されています。（解説は右の写真） この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか？ ②また、計算で求めることができる問題（確率の）と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします！
中学生
数学
なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
中学生
数学
解き方が分かりません。 解説に｢3加えた数は〜｣とありますが、なぜ3を加えるのですか？そこから分かりません🙇♀️
中学生
数学
中一 数学 なぜ、絶対値が5以上8以下になるのですか？ （４）
中学生
数学
問題文には「AさんはBさんより3分長かった」と書いてるのになぜBさんからー３してるんですか？教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
中一 数学 テストでこのように書いたらダメな理由を教えて欲しいです。
中学生
数学
中学2年生、1次関数の利用についてです。この問題で、どうしてこのようなグラフになるのか、交点を求めることでどうして200円のかき氷を20個以上売れば良いということが分かるのかが分かりません。どなたか解説をお願いします。
中学生
数学
連立方程式 2x−y＝4 x＋2y＝5 の解き方を教えてください🙇
中学生
数学
連立方程式 3x＋y＝8 x−2y＝−1 答え x＝15/7 y＝11/7 であってますか？？
中学生
数学
連立方程式が、そもそも何なのかすらよくわかりません。連立方程式がなんなのか、解き方を教えてください。あと、紫の丸で囲んでるところはなぜ＋になるんですか？？
News
ꔛうたちゃん,,
嬉しい .’ ありがとぉぉぉꔛ 💞
うたちゃんののーとも凄すぎて, 参考にしてる .’.’
ꔛ優陽さん,,
えぇありがとうございます,,😭💞
これからも頑張ります .’
ꔛあきは
ぇ,嬉しすぎ~る .’ 笑
ここもう無限に間違えてた ,, 😵💫 💦
頑張ろうねん ✌🏻 ̖́-
てんちゃんホントめっちゃ分かりやすい❕🎀😶
自が綺麗で憧れます