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中学全学年
外角の性質についてまとめてみました。
ご参考になりますと幸いです。
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中学生
数学
この問題の(5)と(6)が分かりません。解き方を教えて欲しいです🙇
中学生
数学
中学数学 章末問題 最大公約数、最小公倍数の利用だと思います。 練習問題に近しい問題がなく、別冊回答を見ても分かりませんでした。 問いの意図と解法を教えて下さい。
中学生
数学
円周角の定理 xの角度おしえてくださいできたら解き方も。
中学生
数学
Q. 中二数学面積比 (2)の問題について。 1、2枚目が問題、3枚目が解説です。 解説の赤線を引いたところがわかりません。 教えてください .′.′
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数学
xの求め方教えてほしいです🙏
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数学
解説と回答をお願いします 図において、四角形 ABCDは平行四辺形である。 線分 BAを延長した直線と、角BCDの二等分線の交点をEとする。 角BEC=52°のとき、角Xの大きさを求めなさい。
中学生
数学
この問題の∠x+90°+2∠x=180°という式の意味がわかりません‼️誰か教えてください🙇♀️ ※2枚目が問題です!
中学生
数学
(2)と(3)がのxの角の大きさが分かりません。求め方を教えてください🙇
中学生
数学
中学数学です。 こちらの問題の(4)の思考プロセスを教えていただきたいです。 解説はコメントの返信の方で貼らせていただきます。
中学生
数学
なぜこうなるのか解説してほしいです。
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