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高校2年生
多分期末には入らないと思う
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高校生
数学
なぜx+y=X,x-y=Yと置いたのにxをXに、yをYに置き換えられるのですか？
高校生
数学
(1)の答えはなぜ2直線の交点を除くのですか。教えて欲しいです
高校生
数学
(1)の解き方は分かったのですが、(2)の解き方が分かりません。緑のマーカーの直線がkの式だと思うのですが、なぜ右上がりなのでしょうか？ (2)の解説文6行目あたりから分からなくなってしまいました。教えて欲しいです。
高校生
数学
解説文4行目、領域Aの4点についてです。 （6.3）、(0.0)は分かるのですが、(8.0)、(0.5)はどうやって分かったのでしょうか？
高校生
数学
写真の問題についてです ｣が書いてあるところまでは求められたのですが、それ以降が模範解答を見ても何を言っているのかが分かりません。 なぜこのように図示できるのかを教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
不等式の領域の問題の際に出てきた疑問なのですが、黄色い線で引いた式から緑の線で引いた数字はどのようにすれば求められるのでしょうか？ 基本的な内容なのですが、教えてくださるとうれしいです🙇🙇
高校生
数学
点Pが△ABCの内部にあるための条件は、「m＞O、n＞0，m+n＜1となるのはなぜですか
高校生
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・数2 黄線部分が何を意味していていて、どうやってできているかわからないです よろしくお願いします
高校生
数学
この問題の一部分を抜き出しました。 3x-2y-2＞0 2x+3y+3＜0の共通部分 とx-5y+8≧0の共通部分。 これは、 3x-2y-2＞0 2x+3y+3＜0 x-5y+8≧0 の3つの式の共通部分。 てことですよね？ 分かりにくくてすみません。 3つの式の共通部分を出しているっていうことですよね？教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
数学
解き方の解説お願いします🤲 早めの回答だとものすごく助かります🙇♂️
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