他の検索結果
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第二章 ２次関数（後半）～最大・最小・不等式～
6127
25
詳説【数学Ⅱ】第１章 いろいろな式（後半）～高次方程式～
2286
10
数学Ⅱ公式集
2055
2
【数Ⅰ】数式の加法・減法・乗法
188
6
このノートに関連する質問
高校生
数学
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
高校生
数学
2sin²θ−4<5cosθという問題なのですが、解答の「」の部分、特に波線のところがわかりません。sinθ+1≧0が分かってるから2sinθ−1≧0だけじゃだめなんですか？どなたか解説をよろしくお願い致します🙏
高校生
数学
積分を使って面積を求める問題なんですけど、図の書き方がわかりません。直線と放物線の交点は使いますか？
高校生
数学
（3）の解説を見ても理解できません。わかりやすく説明してほしいです！
高校生
数学
軌跡の問題で、どうしてAP²＝BP²を使うのですか？
高校生
数学
赤で印をつけた部分の導き方を教えていただきたいです🙇♀️
高校生
数学
二次関数の問題です！ ウとエが解説を見てもわからなくてぜひ解説お願いします！
高校生
数学
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
高校生
数学
上の式はn=3k+1のときの式です。 なぜ（）の中に-1を入れて3でかけた時に-1になるようにしているのに、（ウ）では（）の中に数字を入れずにそのままなのですか？
高校生
数学
最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。
News
コメント
コメントはまだありません。