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高校生
数学
⑶を教えてください🙇 ⑴と⑵の解はわかりました。
高校生
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合ってますか？
高校生
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高校生
数学
高校1年、数と式、式の展開（書ける組み合わせを工夫）の単元です。 なぜ、二乗をするのか、−９、−36はどこからどう計算すれば出てくるのか教えてください！！ 余力があれば教えてほしいです。かける組み合わせ方？はわかったのですが、いざ、自分でするってなるとわからなくなってしまいます。コツみたいのがあったら教えていただきたいです！
高校生
数学
高一の数と式の因数分解です。 黄色い線は分かるのですが、なんでそっから青の線の計算になるのかわからないです。 教えて欲しいです🙏
高校生
数学
(２)が、答えにたどり着けません 分かりやすく解説お願いします
高校生
数学
この二つで、なぜ似た問題なのに、84は<6で、≦でなく<になるのか教えて下さい🙏🏻
高校生
数学
高校1年数学Iです。 画像の(3)がなぜこのようになるのかわかりません。 教えてくださると嬉しいです。
高校生
数学
分数式の計算です 解き方と途中式を教えてください
高校生
数学
高校1年数学Iです。 (2)の下線の部分のようになる理由がわかりません。 教えてくださると嬉しいです。
News
コメントありがとうございます‼️
高校数学は予習もかなり大事なので
お勉強頑張ってください✨
数Iの予習、ちょうどしてたところだったので、まとめと問題があるのとてもありがたいです。