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高校生
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次の不等式を証明せよ。 (1) a>b>0>c>dのとき ad<bc これの初めが b>d, a>0より から始まるのですが、この組み合わせはどうやって見つければいいんですか?? この組み合わせが証明に繋がるのは分かるのですが、自分で見つけることが出来ないです💦
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(4)が分かりません
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なぜf(x)をこのように置くのでしょうか?
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この問題の3番についてです。 解答を見て貰えるとわかりやすいと思うのですが、硬貨を4回なげただけではなく、7回投げた時までの可能性は考えないのでしょうか...? ([1]が4回続けて表が出た時の場合を計算してるのは分かりますが[2]の意味がわからないです、、) 7回までなら、A3 B3 であと1回表が出る。と出来ると思うのですが... 教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
高校生
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この問題の2ばんで、解答の〇をつけた部分が何故➖になるのかが分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️
高校生
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至急助けて欲しいです💦 どのように15通りを求めたかを教えてください🙇♀️
高校生
数学
波線の部分を教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
数学
(1)についてです。 sinθ-cosθを二乗した式の答えが5/3になるところまでは導け、第4象限の角なのでsinθ<0,cosθ>0というところまではわかるのですが、その後なぜsinθ-cosθ<0になるのかがわかりません。 教えて欲しいです。よろひくおねがいします。
高校生
数学
(1)についてです。 式変形の際、cos(-200°)がなぜ-sin70°になるのかわからないです。-cos70°ではないんですか? またtan340°が -cos70°/sin70°になる理由も教えて欲しいです。 よろしくお願いします。
高校生
数学
至急! 数IAですわからないので教えてほしいです、、!
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