このノートについて
高校全学年
Ⅲ……C5H10O、芳香族二置換体
Ⅳ……合成ゴム、NBRの計算、アミノ酸の電気泳動。
Ⅲは順序立てて解けば難しくない。
塩化鉄(Ⅲ)とさらし粉の反応及びNaOHでエーテル層から構造が推定できる。アセチル化はアミノ基、ヒドロキシ基どちらも可能。反応のモル数から構造判断は容易。
ⅣはNBRの繰り返し単位中にNは1個、C=Cが1個あることが理解されているか。アミノ酸の電気泳動は色々な大学で頻出だから、学習されたい。等電点より高いpHだとどうなるのかが理解されているかが鍵。
全体的に簡単だが、字数制限問題、構造式の記載方法に気をつけミスしないこと。パーマは以外と盲点かも?
おすすめノート
化学[樹脂・繊維・ゴム]
68
1
✏23【千葉大】化学
8
0
このノートに関連する質問
高校生
化学
エステルの問題で、問3でカルボン酸を生じるエステルC5H10O2の4種類の異性体のうち、光学異性体を持つもので、②の時に不斉炭素原子を持つのは分かるんですが、問3の答えで不斉炭素原子があるCHの下に枝分かれがある理由が分かりません。何で鎖状にならないんですか?教えてください🙏
高校生
化学
解説だけでは難しくて理解できませんでした。 わかりやすい説明お願いします(T ^ T)
高校生
化学
4のⅱがよくわかりません。 あとこれは別ですがch3ch2ch2c(oh)=ch2ってエノールですか? エノールなら不安定なので安定した構造になると思うのですが、どういう構造になるか教えてくれませんか?
高校生
化学
窒素原子の物質量がでて、なぜ重合体中では2倍なんですか?また、なぜmx=2.0×10^-3になるのですか??
高校生
化学
有機化学の問題です! どう解けばいいのかわからないので教えてほしいです!よろしくお願いします!
高校生
化学
エステルの問題です。 (2)の解説の下から2行目にあるC4H9の構造なのですが、 C C C C Cー C C C │ これの違いを教えて頂きたいです。お願いします。
高校生
化学
エステルの構造について質問なのですが、 c4h9の時に右から2番目のcからエステルに繋がることはないのですか。
高校生
化学
水素が結合できるのは青丸の二重結合のところですか?
高校生
化学
化学のセミナーの問題なのですが、(1)の解答の赤線の部分がどこからきたのかわかりません。 教えてください🙇♀️
高校生
化学
空いてる場所のワードが分からないので教えて欲しいです!
News
コメント
コメントはまだありません。