このノートについて
中学2年生
更新中⟳
𝕟𝕠𝕨┊︎代数→連立方程式
幾何→証明
中学2年生の数学をまとめました⸜❤︎⸝
私は中1なので（進度早め）、習ったところまでしか投稿出来ていません。
この続きはは習い次第更新します.ᐟ
楽しみに待っていてくださったら嬉しいです(*´ ꒳ `*)
憧れはみゅうちゃん🍒
参考になったら👍＆👥お願いします.ᐟ
中1数学のまとめはコチラから⬇
数学は繋がってる🤝ので、分からなくなったら見返してみてください.ᐟ
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中3数学です。 a+b＝−3 ab＝4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
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大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。
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解き方を教えてください 答えが−11なのはわかっていますがなぜこの答えになるのかが理解できません。
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中3数学で、 因数分解の応用みたいな感じです。明日テストなので誰か教えてください、！！
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考え方や解き方を教えて欲しいです。 よろしくお願いいたします🙇♀️
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この長さlエル からの解説がわかりません 教えてください
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したがってからの意味がわかりません 教えてください🙇♀️ その前まではできました
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Q. 中三数学 ルートの応用 大門14の(2)の解き方を教えてください !!
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黒字 ここからの解説お願いします🙇♀️
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黒字 ここからの答えへの解説お願いします🙇♀️
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☎︎┊︎Sanaちゃん
だよね(*´罒`*)
めっちゃ嬉しい.ᐟありがとう✨
たまごっちちゃん中2だったっけって思っちゃった🤭(ぇ
字も綺麗だし、わかりやすかったよ~👧🏻