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中学3年生
定期テストの対策で作りました。
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中学生
理科
問4の答えはイなのですが、なぜそうわかるでしょうか? 先生曰く消化器官だから、と言っていました 消化器官で消化されるということでしょうか、、、? ご回答よろしくお願いします🙇
中学生
理科
中二理科「電圧計の数値を読み取ろう」です。電流計はなんとなく理解出来たのですが、電圧計になると50v→2.50vなど急に数字が変わり、数値の読み方が全然分かりません💦 わかる方居たら教えて欲しいです!
中学生
理科
中二理科「電流計、電圧計の使い方」です。分からなくて答えを見たのですが、ややこしくて理解出来ません😭 わかる方居たら教えて欲しいです!
中学生
理科
理科 中和 aの問題が分からないので教えてください🙇♂️
中学生
理科
理科の力の大きさとばねの伸びという単元です。□2の(1)と(3)と(4)が分かりません。 (3)と(4)は、計算方法を教えて欲しいです🙇🏻♀️💦 お願いします!!🙏🏻💫
中学生
理科
同じと等しいの使い分けを教えてください🙏 理科で、溶液はどこでも濃さが( )という穴埋め問題があり、等しいと書きましたが、答えは 同じ だったので気になりました🙇🏻♀️
中学生
理科
理科 飽和水蒸気量 問い4がわかりません 答えは60パーセントです 体積を計算でどう使うのか、答えへの辿り着き方の 解説お願いします
中学生
理科
理科 飽和水蒸気量 問い3がわからないです どこをどう見れば答えに辿り着くのか悲しいことに一切見えてこない、、 答えはウの800メートルです
中学生
理科
理科 圧力 問い1〜4までわかりません 1が分かればその後も分かったりするのかなと思うのですが後も教えてくれるとありがたいです 物体の質量はどうやったら求められますか。 答えは 1 20.4Kg 2 24N 3 35Pa 4 12N です
中学生
理科
理科 植物のはたらき 問い2がわからないです 答えはAとDです なぜそのようになるのか解説お願いします
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