このノートについて
高校2年生
早くコロナ無くならないかなーと思っているノート出します詐欺師のジュピターです。宿題もあらかた片付いて暇になったのでノートをぼちぼち出していきます。で、今回は数列についての授業ノートです。高専数学なので途中、訳分からん所もあると思いますがそこは目をつぶって最後まで見てくれると中の人がバク転しながら喜びます(ちなみにバク転出来ません)
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高校生
数学
数三の極限のところです。矢印を書いたところがなぜそうなるのかがよくわかりません。誰か教えてください！
高校生
数学
数学の問題です。 (1)〜(4)の問題のやり方が分かりません💦 やり方と答え教えてほしいです😭🙏
高校生
数学
あっていますか？💦
高校生
数学
(1)の青線の移り変わりがよく分からないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️ あとこのような問題はどの様な感じで進めていくものなどでしょうか🧐
高校生
数学
（2）の解説において n≧2^mとすると、というのはただの仮定ですよね？ nが2^mより小さくなる時のことは考えなくていいんですか？
高校生
数学
なぜ、大が先の場合と、小が先の場合を考えないのですか。
高校生
数学
(1)(ウ) 答えがなぜこうなるのか分かりません。 途中の計算方法が知りたいです🙇♀️
高校生
数学
数学 因数分解 1行目から2行目どうやって変形してるんですか
高校生
数学
この問題教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
この問題が分かりません！ 教えて欲しいです！
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