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高校全学年
ﾓﾝﾃｽｷｭｰが法の精神で唱えた『三権分立』についてイラストを使ってまとめました~
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このノートに関連する質問
高校生
現代社会
議院内閣制と大統領制の政治の実権はどこに属しているのでしょうか？ また、議院内閣制でも三権分立がなされているはずですが大統領制の方が大統領と議会間の抑制均衡がより徹底しているというのはどういうことでしょうか？ 教えていただきたいです。
高校生
現代社会
アメリカ独立宣言やフランス人権宣言とワイマール憲法の違いは、 アメリカ、フランス→自由を主張する、国家からの自由を求める ワイマール憲法→公共の福祉によって権利や自由が制限される、国家による自由を求める で良いでしょうか？間違いや付け足さなければいけないことがあったら教えて頂きたいです
高校生
現代社会
公民の問題です 全くわからなくて至急答えを教えて欲しいです！！
高校生
現代社会
急ぎですこれ全部教えてください
高校生
現代社会
公共の憲法？の文ですが①～④に何が入るのか分からないので教えていただきたいです！ 今日中によろしくお願いいたします(＞人＜;)
高校生
現代社会
日本の現状で社会保障制度はどれに当てはまるかわからないです💦 また、日本が目指しているのはどれに当てはまるのでしょうか わかる方いらっしゃいましたら、教えていただけると嬉しいです🙇♂️
高校生
現代社会
独立行政法人日本学生支援機構の財源って何ですか？？
高校生
現代社会
この図の中で付加価格はどれですか?囲って教えて下さい💦お願いします本当に
高校生
現代社会
現代社会 高３ これ答え✕なんですけど何故かわかる人いますか？
高校生
現代社会
公共の質問です。 教科書で、「政府の行為によつて再び戦争の惨禍が起ることのないやうにする」、「平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しよう」、「国際社会において、名誉ある地位を占めたいと思ふ」、「われらは、全世界の国民が、ひとしく恐怖と欠乏から免かれ、平和のうちに生存する権利を有する」と憲法前文から引用し、「国際平和の実現のため、政府、国民が共に、名誉ある地位を占めたいと言う願いと誓いが、日本国憲法には示されて居る。」と書いてあったのですが、なぜ国際平和の実現のために、名誉ある地位を占める必要があるのでしょうか？この2つの因果関係が見えて来ません。 回答宜しくお願いします。
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