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高校1年生
古典の活用と活用形についてまとめて見ました！
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2 が分かりません どうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです
高校生
古文
今は昔、比叡の山に児ありけり。 という文から活用の種類と活用形を教えてください！
高校生
古文
この来はなぜ終止形ではなく命令形とわかるのですか
高校生
古文
古典の推量の助動詞のプリントです。 下の写真の解き方がわかりません…どうしたらこのような問題を見分けられますか？？ 教えてください！！
高校生
古文
｢子だに、かくおろかにて、つかうまつらぬ。｣という文で、文末なのに打消の助動詞が｢ず｣ではなく｢ぬ｣になっているのはどうしてですか？
高校生
古文
cとdの活用の種類とcの活用形が已然形になる理由を教えて欲しいです！！ まず、ハ行四段活用とはなんですか、、💦
高校生
古文
高一古文です。 「よみけるを、」（大江山より） の「を」というのは現代語ではどういう意味ですか？
高校生
古文
この問題の答えが「ね」なのですが、どうしてその答えになるのですか？
高校生
古文
(イ)の答えをぞの係り結びで連体形になって「るる」になると思ったのですが、答えは「れ」でした。 なぜでしょうか？
高校生
古文
係助詞の問題です。教えてください。
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