ノートテキスト
ページ1:
累乗 a 53 55. 5°, 53 5,5% 5% 5πt …指数=自然数→整数→有理数→実数 一指数法則 am am-n an n が amxa=amin ((am)=aun (at)=xt("= 〃 a" 11.4) (1) aa² = a² (2) (03) 5 = at (31 (07-723) 6 = a²² his (4) - 3³ f³×2 à b+ + ( \\4 à t) ・び整数の定義 例)ama=amen a°=1 am=am (m>0) (am=am aa=axa=a=az2) a² a== a²xar = α=a^3 = p²+s 2002. =---- a = a + = a + a² = α = ^^^= (a³)=2 = cart = a² = a* = a++(-3) (a====(a)=a=a1= 6-335 (a-3)= (α) 4 ) = atta1² = 0 (3)-(-4). (1)65x1222=243×24×32=2x3=54 am LDBA V ara =(fa=(al An an (2)10÷(5×102)=58+2×5×5×2=54×2=20000 (3)(クリ÷ク×グニーグメグメグミーグ (4)axat÷(3) 2=axat=a5 (5) a²7 ÷ (a³)² = (a¯³)²=a^^xa²²xa² = ato 910 (6) (bat³) = (-4a³t 4) = \ at ³ xa³ ft = -22. 累乗根 (一般には) 1.10(11,土 afR,newとする. x=ad満たす複素数でを 個ある (012-0971.) ②2) 2 aの燻根という。 (4)±5) 2a x²=xxx1=0 an (x+2) x²-2x+4 (3)31-3,311-32 13063 M-M. a
ページ2:
an乗根の分類 " a=0のとき 0のみ NO. Date a≠①のとき1個ある。 定義(va 実数の几乗根 n:奇数のとき (Dn:奇数のとき」侃 (2)η:偶数のとき「asoのとき2個(土xの形 vaはann根のうち 実数のもの. n:偶数のときがazonとき wakann根のうら akoのとき1個 11.16(1)3/12=5 (2)644 (3) 256=4 (4)5729=3. 実数で正のもの 累乗根の性質 va act >0 min, DEN. (証明) (1)Java (3)wan=(a)" (3) nam)"=a=(cva=((am) (2)79 VR 〃 a (4) ma=ma n (1)(an)=(a)(R)"=af=(Na)" .."Ja "JF="Jat (". "."√a" = ("√a)" "Jam="e Samp f (5) "√a^ = "p/09 (5)("Jan"-sam-amp (m/m) "p 1.19(1)(45)=(4/5)=5-25 (2)=(34)=(信))=4=64 (3)=340=2355. (4)4/24/27=4/81-43=3. 3162 (5)(62 42=3/27=3=3. 6 (6)729=6.729=3.
ページ3:
No. Date (1.20) (1) 3/81-3√24=33/3-23√3 = 3√3. x=64 (2)4/2~4/2-4/512=2+2=一般 有理数の定義 azo nen, mez. a = "aと定義 a= =3az to any =^p amp = "Jam = añ 11.24(1)=シア==22=4. (2)25=2/25=(225) 1=5-1=1/ (3) 91.5=921=295=(VG)=33=277 (4)648=3/64=64=16. (5)27=2コケエ=(32)=3=す (6)4-25-4-245=(14) 5=332 9,50,DqEQとする (pe/V) 指数法則(有理数乗 (証明)P= (1)aa=apie (c) αia²= ap (2)(ap)=apg (4) 91-2 02 (3) (af)² = a²² & FI (5) QP 112=02=19=3 R-14kb = Rb = xbx #tbo="/ (2)(1253)=1253 12533=125 = 3/125=5. = 1 + 1 = P+ a 定理(単調性) 970, p.gЄRED3. (Da<lのとき,p<g asa (2)O<a</a><gazor
ページ4:
(証明)a>1とする。 mineのとき manacaである。」 P/gcQのときを考える。 P183=319=号とかく、(SEN,d,ez). 狐>1であるので <uより(a)<(シ) < ぴくぴ (2) Ocac1とする.a=とおく(1) よって<gのときだくだ(ご(1) > -'. (*) ³> (#)² "a">a² 定義(無理数) Date aso,xを無理数とする. 有理数のメッコ(2,2………がんに限りなく近づくとする。 有理数 (例)1.4,141,1.414,1.4142, ここで、数列の・・・・が限りなく近づく数さびと定義する 指数法則aib>0,x,y=Rとする xt 1 (c) at at = a++ry (4) a = 1-x-2 (2)(at)g a² -9x4 (3) (at) = a*pr ag=aji-g (5) (Ryt Live ax (1.23 (1) 2×220=21-2=4 (1.23/(1)2×2 (2)(225)=225.5=2=64 (3)(=なた =2. ?
ページ5:
No. Date 指数関数 a70,axlとする。 実数全体で定義された関数 f(x)=aを指数関数という y=axのグラフ la lのとき Ocac1のとき Ty/ y=Q* 770. 単 調 単調 770. →x 一軸は漸近線 11.39~ y = ( 5 ) * 13 y = 3x a (+)-a-(3-1) -a -39. X .47 D... y = (+) * ②4-(+) ... y=(x ... y=3x .Y= 4814/64=26=22328=2 7/512=7/28=24. (1/64 = 7/26 = 2 = √128=√27-27 √√512=√ √ で、底は2つしなので、 7/52<4/63/128 y=xb (2)(22)=2=8,(36)=32=9,(66)=61=6. 68-9なので、<332 例題 =2 -2x xy y = 2x 40=2x6 2 =22-6 #コニー2.解はx=-2.
ページ6:
11.51 (127メニ =3=3 73x=-2 ☑ (2)()=16 #2-3x=24 1-3x=4 76=-3 日 スニー 解はスニー2/2〃解はバニー (3)125x1=(3) x6 #53(x-1)=5-202-6) 日3x-3=-2x+12 X=3. 418x=3. 1.52/(1) 22x-2x+1-8=0 27 (2)33041-25-97-19-3-9-0 =(2-22-8=0 =(2x-4)(2x+2)=0 (20) 3-(39)³-25-(3*)2-19-3-9-0 =(3+1){3(34)-28-3+97=0 #2=41-2=24*7-2. = (3*+1) (3.3*-1) (3*-97-0 解は4 #34+33=12-30 (1.53 +33-x=12x3(20) 372-12-3+270 =3/19~12 〃観はx=H,2. (=3>0) (3-3)(3+-9)=0 #31=3,9月x=112 例題 ※解はx=li2. 64134 (≧(3) 底主は0~くしないで、 解はx≦2 11-55(1)9x2703 (2) (+ C = < +2(3-D)<3) = x+1>3(-185-170<+1) (*()³ x 解は #x72 ・解はx2
ページ7:
Date (3) (34) 5**>() > 底はじくくしなので、 5x14-32 #2x4 H x<-2. (4) ax cazx (i) Ocaslaとき 2xc>2-x解は (ii) a=1のとき くじ=k1.解なし (赤)kaのとき. 二解はx-2. 11.56 33x-2-3-3<0 3)-2-3-3-0 (3-3) -3)(34+1)<O 底ろはしるより、xch 2xマーズ解はx}/ * 3528 底こはK2なので、 -2x5x-35-x ミミ 例題 y=2.9x-4.3x+5(-1≦x≦1)の最大値とそのときのみだと ぶことおく TEXELF, fiz y=2.35-4.3x+5 の範囲を動く. =コポーチオ+5. =2(オ-1)+3. よって、メニろすならx=1のときMax 11. オすなわちこのときmin3m x=2F1 4の範囲を動く、 1.5マキニオとおく。 y=(2xパーマー21よって、4すなわちx=2のとき Max 10 =ポーナー21 1/1ならニートのときmin ¥ 例題 y=2+2-5(2+ゴリ+3の最小値を求めよ. +=おく。相加平均・相乗平均の関係より、 -5++1 -オーエー (*(2-2) (2.2x-1) ==2,主となるか 2-52+2=0x=レードは存在する。 よってmin
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
解き方が分かりません。 解説お願いいたします🙇🏻♀️
高校生
数学
波線部はどうしてT=±1が入らないんですか?
高校生
数学
数Cの問題です! 四角で囲ってあるところを わかりやすくおしえてほしいです!! よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題が(2k-1)(3k+1)になる理由を教えてください💦
高校生
数学
(2)について 何故この回答が間違っているのか教えてほしいです A↑は原点なので表記しなくていいということなんでしょうか
高校生
数学
メジアン77(2)等式をkと置く問題です!解き方教えて頂きたいです。 答えはアは2.イは-1です!
高校生
数学
-2・9X二乗・y二乗 の-2が出てくる意味がわかりません。教えてください。
高校生
数学
(1)がわかりません AE:CEは2:1でなぜそれが高さの比になるのですか? なんで平行線だとAH:CK=AE:CEになるんですか?
高校生
数学
y'からy"の計算で、1番初めにマイナスでくくっている理由がわかりません。どういう計算なんですか?
高校生
数学
下の写真の270番の(3)なのですが、定数を外に出した方が良いというのはわかったのですが、定数を入れて計算してしまった自分の答案の、どこが間違っているのかが分かりません。定数と変数がごちゃごちゃになっているような気はしています。 どなたかご回答くださると嬉しいです。
News
コメント
コメントはまだありません。