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両方とも解説お願いします。
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(2)の問題でアンダーラインが引いてある部分についてで、△BEGが四角形ABCDの1/6になるのはなぜですか？？
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この図形は、「影のついた部分の周の長さを求めよ。」という問題です。答えは１２π㎝です。途中式は、１/2×π×６+１/2×π×８+１/２×π×１０です。１/２をするのは、半円だからだと思うのですが、π×ｒなんて公式はなかったと思います。この問題を解説できる方、いましたら教えてくださいm(_ _)m
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🚨至急🚨写真の式の解き方を途中式ありで教えてください！
中学生
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∠DACは60度と解説に書いてあるんですけど、なぜですか？
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答えを教えてほしいです💦
中学生
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今日、素因数分解（？）を習ったんですけど、全然分からなくて…（т-т） 簡単にでいいので、誰か教えてくれる人がいたら嬉しいです！
中学生
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至急！ ここの問題教えてください！！
中学生
数学
線分の長さの求め方を教えて欲しいです߹ ߹🙏🙏
中学生
数学
教えて欲しいです߹ ߹🙏🙏
News
ノートの使い方上手ですね！
参考になりました！
どうやったらこんなにうまくまとめられるんですか
わかりやすい！
ノートの使い方が素晴らしい
見やすくてわかりやすいですっ！
ありがとぉござぃます\( *´•ω•`*)/
すごく、分かりやすいです♪( ´θ｀)
ノートの使い方がとてもいいですっ。真似したい！！
ノートの使い方が良い
ペンの使い方が上手で見やすいです。
わかりやすい！