このノートについて
中学2年生
まだ、中二で習ってない所などは少し調べました🙌🏻
語彙力ないので分かりにくくてすみません！
作文なんですけど、出して欲しかったら出します！
いいねお願いしますﾎﾟﾁ…(｀･ω･´)ﾉ凸
タイトル長…笑
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
入試対策 古文の読み方
2339
21
【入試対策】古文読解のコツ
1067
9
【国語】中学古文まとめ
992
10
【高校受験】古文単語☆これだけでOK
742
4
国語…松尾芭蕉「おくのほそ道」「平泉」まとめ
437
3
【受験生応援】私立対策〜古典〜
412
6
【受験対策】国語暗記事項
346
3
古文 文法まとめ！【助詞】
253
0
【受験】国語 文法 ～ 活用形・品詞・古文 ～
231
3
このノートに関連する質問
中学生
国語
見させる は上一段活用になのに対して 見せる は何故下一段活用なのですか？ 詳しく教えて下さい。よろしくと願いします。
中学生
国語
国語の なぜ物語は必要なのか、をやっています。 誰にとってなぜ、物語が必要なのですか？ を考えて欲しいです。！
中学生
国語
国語の詩などで活用される断定表現はどんな技法なのか例文を出して教えて欲しいです🙇🙇🙇
中学生
国語
【至急】中3 光村図書を使ってる者です。漢字の扉の3番の写メが欲しいです。どうかお願いします！
中学生
国語
国語、中３です。 ｢かかる｣ってどういうことですか？ この問題の答えでなく、｢かかる｣の意味を教えていただけると嬉しいです
中学生
国語
STEP1の5とSTEP2の（4）、（5）のやり方を説明してほしいです。お願いします。
中学生
国語
「たわいない」ってどういう意味ですか！ 調べたんですけどいまいちピンとこなくて💧
中学生
国語
画像のワークの答え欲しいです！ ワーク本誌p4～p28のところです。 （同じ質問させていただいたのですが、ワークが２種類あるのでこちらのほうも）
中学生
国語
「光村の国語のワーク中3」で、本誌p4～p29の答えを送って頂きたいです。 「握手」から「作られた『物語』を超えて」までです。 授業の予習がしたいのですが、答えが配られていなくて困っています。 どなたかお願いします。
中学生
国語
ありけり は歴史的仮名遣いですか？？
News
長文読解がめちゃくちゃ苦手だったのでとても参考になりました！主語･述語･指示語意識するよう頑張ります！同い年なのめちゃ嬉しいですっ❤
ことﾁｬﾝ:参考になって良かったですっ!!
フォローありがとうございます⸜ ♡ ⸝
こちらこそ、ぜひ仲良くしましょ！！！
初めまして(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)
古文が苦手だったのですごく分かりやすく参考になります！！
私も中2で同い年です，初見ですがフォロー失礼します，仲良くなれたら嬉しいです…！