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高校2年生
教科書の問題で
途中の計算が長いものを
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高校生
数学
赤丸で囲ったところあたりで求めるbnとは何かよく分かりません。 そしてb1+Σ(1/k- 1/k+1)の計算過程も理解が出来ません…。 分かる方がいたら教えてください!!🙇♀️
高校生
数学
この問題の方針を簡単に説明してくださる方いませんか??
高校生
数学
(3)の問題です。なぜa=25/4を境に場合分けをするのかが解説を読んでもわかりません。どなたか教えていただけないでしょうか。
高校生
数学
下線部のところですが、両辺が0以上であるから二乗すると書いていますが、逆に両辺が二乗できない時はどのようなパターンがあるのでしょうか?
高校生
数学
(2)の、赤丸で囲ってある所はn≧2のとき、 とあるので、n=2から代入したのですが、 答えはn=1から代入しています。 どこがおかしいか教えてください!!🙇♀️
高校生
数学
[1]の、a5=1、b5=1とありますが、 どうしてr=1を代入しただけでa2やa3〜〜ではなく、 a5、b5となっているかを教えてください!!🙇♀️
高校生
数学
この ア を求める数列の問題で 解説の2b=a+cがイマイチわかりません。。 cがa+公差×2 なのは分かりますが、2bはどこからきたものでしょうか? どなたかお願いします!
高校生
数学
高1数学、いろいろな数列です。 左の写真の問題の答えが右の写真になってます。どうしてこのように立式するのか教えて欲しいです🙇♂️
高校生
数学
高1数学、いろいろな数列です。 下の写真の丸をつけたところの計算方法がわかりません。どうして下のような答えになるのか、理由も含めて教えてくれたら嬉しいです!!
高校生
数学
高校数学数列です。 この問題の(2)のSnの求め方が全く分からないので教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。🙇♂️
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