このノートについて
高校2年生
数Bの数列、基本事項のまとめです。問題演習はついていません。
教育方針(順序)ガン無視です(笑)
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Σの問題全くわかりません、、答えもないので過程等も教えてほしいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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教えてください
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(1)はなぜ初項=0を考えないのですか?
高校生
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(2)の問題なんですが、解説の四角で囲った部分の意味が理解できません💦
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(1)(2)は両方とも無限級数の和を求めているのに、使う公式が違うのはなぜですか?
高校生
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次の様な問題で青線のところから答えのところまでの流れが苦手なのですが何かコツはあるのでしょうか?
高校生
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数学的帰納法を用いて、次の等式の証明せよ。 の問題教えて下さい🙇♀️
高校生
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公差を求める式のところで何をしているのかが分かりません🥺教えてください!!
高校生
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一般項を求めるまでがよく分からないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️
高校生
数学
(2) マーカーの部分の意味がわかりません。 解説をお願いします🙇♀️
News
高校受験をこれからする、中学生へ受験までのやった方が良いこととか、勉強法などのノートはどうですか?
中学生向けには特に公開してないので、何かリクエストあったらください!
こちらこそありがとうございます!
これからもノートたくさん見ます!
よろしくお願いします〜!
ありがとうございます!!
わかりました!ヽ(*´∀`)ノ
ノート見て、すごい感動しました!
ぜひ、フォロバして頂けませんか?
お願いします!