このノートについて

中学2年生
見てくれてありがとう。
ーーーーーーーーーーーー
このノートは東京書籍 「新しい理科」の教科書を準拠して
書きました。
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
電離と電気分解の違いを教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
中3化学です。塩化銅水溶液を電気分解し続けるとどうなるのでしょうか? また、その理由も教えてください🙇♀️
中学生
理科
電離する物質としない物質に分ける方法ってありますか?
中学生
理科
電離式と化学反応式が示すもの(そこからわかるもの)の違いというのは何ですか? よろしくお願いします🙇
中学生
理科
Q. 化学式 全部これであってますか? 間違ってたら教えてください🙏🏻
中学生
理科
(9)の答えは3種類なのですがなぜそうなるのか分からないので解説お願いします!!わたしてきには炭酸水素ナトリウムが化学変化したものと、二酸化炭素だと思っています!
中学生
理科
全体的ににもうよくわかりません。この範囲が全体的に苦手です。この大問の解き方と得意になる方法なども教えてください。お願いします。
中学生
理科
Q. 色をつけたところの式を教えてください🙏
中学生
理科
化学 中和滴定の問題 (4)の③のアンモニアのmolの出し方がわかりません。 解説お願いします。
中学生
理科
気体反応の法則は化学反応式の右辺と左辺(?)がどちらも気体でなければならないのですか? 片方だけの式(反応前、反応後のいずれか)が全て気体であればよいのですか?
News
。
kanaちゃん→私のでよければどうぞどうぞ(^^)
原子めっちゃ可愛い🥺
宿題ノートに写してもいいですか?
meikaちゃん→ありがとう!使って使って!
テストの範囲だ!!
これ使って勉強する!!