このノートについて
高校全学年
多すぎたんで途中までです！
まだまだあるので，それもあげます！
このノートに関連する質問
高校生
数学
6x²+7xy+2y²+x-2の因数分解の仕方を教えてください🙇♀️
高校生
数学
x³+ax²-x²-aの因数分解の仕方を教えてください🙇♀️
高校生
数学
数Ⅱの問題です。 311の(3)の解説のピンクのマーカーの部分の解説についての質問です。 Startが-3/πで、数が大きくなっていき(時計回りに回っていき)goalが3/5πということでしょうか。 間違っていたら、正しい考え方を教えて欲しいです！よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
写真にある回答途中の続きの解き方を教えて頂きたいです。お願いします。
高校生
数学
(3)の問題について質問です。 256の4乗根というのは真ん中の写真のようになるのではないのですか？ なぜこの問題の場合x⁴=256を満たすxとなるのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
4x ²-y ²+2y-1の解き方を教えてください🙇♀️
高校生
数学
ここのやり方を教えて欲しいです！
高校生
数学
点と直線の距離の公式の証明を教えて欲しいです！！！計算が苦手なので詳しく書いてもらえるとありがたいです🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
指数関数と対数関数の範囲についての質問です。 下線部のように変形できるのはなぜですか？🙇🏻♀️
高校生
数学
解説の わざわざ２つの解からそれぞれ1を引く意味がわかりません。 この解説より噛み砕いた形の説明おねがいします🙇♀️ 補足 一枚目は私の解答で、2枚目が解説です！
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