このノートについて
中学2年生
動物の生活と生物の授業ノートです。
良かったらミテネ。
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中学生
理科
(3).(4) (5)が分かりません教えてください
中学生
理科
（1）の問題がわかりませんm(_ _)m 教えてくれませんか？💦
中学生
理科
これの答えがなくて答えを教えてください。お願いします‼️
中学生
理科
中学理科 生物です。 パイナップルがヨウ素液にもベネジクト液にも反応しているのはなぜですか？ また、(2)で答えはエなのですが、イが違う理由を教えてください🙇♀️
中学生
理科
理科のワーク進めてたんですがわからない問題があって... 解説お願いします(；ω；｀*) ちなみに答えは②と③です。
中学生
理科
理科 動物のからだのつくりとはたらき 消化後、肝臓でアミノ酸の一部は必要に応じてたんぱく質になると思うんですけど、ブドウ糖の一部がグリコーゲンになってたくわえられるのって肝臓でですか？
中学生
理科
消化器官による養分の変化の問題です。 （３）の問題が解説を読んでも、なぜそうなるかが分かりません… 教えてください。 お願いします。
中学生
理科
中学2年生の理科の勉強をしています。 けんと関節のちがいがわかりません。 教えてください。
中学生
理科
この問題がわかりません💦 私はdと答えたのですが、正解はbでした。 しかし、dとbは同じ血液(酸素を含む血液)が流れているのでは？dではなくbが正解な理由を良ければ教えて下さい🙏
中学生
理科
このテキストで中学の1.2年の復習は全てできますか？
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