このノートについて
高校全学年
品詞分解してみました。
赤は間違ったところです。
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このノートに関連する質問
高校生
古文
急ぎでお願いします🙏 高一の最初の方の古典文法です。 このページ全部合ってますか？一部だけでもいいです！間違っていたら解説もお願いしたいです🙇♀️ よろしくお願いします！
高校生
古文
古文の あんなれ って、品詞分解するとどうなりますか？
高校生
古文
よきに奏したまへ 、啓したまへ。 の品詞分解した形を教えて欲しいです🙇♀️
高校生
古文
お思いかけなさらなかったとなるのは、なぜですか。品詞分解とそれぞれの意味教えてください
高校生
古文
この訳がきっと妨げられるだろうだったのですが、なんずの部分の品詞分解と意味がわかりません。
高校生
古文
桜花風し吹かずは散らじとぞ思ふ この「吹かずは」が順接の仮定条件になる理由が分からないので教えてほしいです…！
高校生
古文
「とはずがたり」の和歌です 重ねしも昔になりぬ、の「なりぬ」は品詞分解したら ら行四段活用動詞「なり」の連用形 ＋ 完了の助動詞「ぬ」の終止形 ですか？ 恋衣っていう体現があるので連体形かと思ったのですがこの場合ぬで句切れになって3句切れってことですか？(「ぬれぬ宿かす人しなければ」と同じ？)
高校生
古文
き、けり、などよく分かりません。 大至急教えて欲しいです。
高校生
古文
ある問題集で、『正直』と『不実』という単語があって、品詞分解していたところ、解答にナリ活用の語幹と書いてありました。調べてみても正直なりや不実なりという単語は出てきませんでした。 正直なりや不実なりという単語は存在するのでしょうか？
高校生
古文
この2行目の終わりから3行目の初めにある「鹿の〜」の一文の品詞分解を教えてください
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