このノートについて
中学全学年
紀元前7世紀から7世紀の間、エジプト・トルコ・西アジア地域での起きた動きをまとめました。
様々な国や民族が入り乱れた中、この地域を最初に統一したのはどこの国だったのか?流れを確認してみてください。
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第一次世界大戦らへんの所をやっています。 学校でオリジナルの講和条約を作ってみようで 小学生でも分かる簡単なやつでいいと言われたのですが、核兵器を使わない以外思いつきません。 なにかありますか
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第一次世界大戦について質問です。 大戦後の状況について、同盟国(ドイツ・オーストリア・イタリア)連合国側(イギリス・フランス・ロシア・日本・アメリカ)また、インドや中国、朝鮮などの国は、対戦前と比べてプラスですかマイナスですか?それぞれの国について教えて欲しいです。
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第一次世界大戦でオスマン帝国はなぜ三国同盟側で参加したのですか??
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回答お願いします ‼️‼️‼️💧 ベスあん します 😺💞
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縄文時代=新石器時代 という認識で大丈夫なのですか??
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歴史の時代の流れの覚え方を教えてください!(語呂合わせやおすすめの勉強法など) よろしくお願いします🙇♀️
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世界史ではローマ教皇のところからフェートン事件のところ、日本史では織田信長のところから蛮社の獄までのところの学校の課題で「これからも自分自身で探求していきたいこと」とあるんですが、探求していきたいことがありません。誰かヒントでもいいのでくれませんか? ちなみにもし考えてくれるのであれば理由もお願いします🙇♀️ 1/15提出です
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なぜ井伊直弼はわざわざ日本に不利な日米修好通商条約を結んだのですか?それとアメリカに領事裁判権を認めて関税自主権がないとはどういうことですか? どなたか回答してお願いします🙇♂️🙏
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紀元前何世紀に日本で𓏸𓏸があってる時に世界では𓏸𓏸があってるっていうのがつかめないんですけどなんかいい方法あったら教えてください🙇♀️
中学生
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同じように、スペインのアルタミラ洞窟でも壁画が発見されているそうなのですが、なぜこの問題の答えはフランスだとわかるのでしょうか?教えていただきたいです。
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