このノートについて
高校全学年
タイトル通りの問題です。
他の解法を思いついた方はコメントで教えてくださると嬉しいです。
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このノートに関連する質問
高校生
数学
お願いします
高校生
数学
平方完成の問題です。この問いの解説をお願いいたします。答えはa=4、b=-3です。
高校生
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なぜ根号内が完全平方式になるのですか？
高校生
数学
この問題のやり方がわかりません！教えてほしいです！！🙇♀️
高校生
数学
この問題の式がなぜこのようにできるのでしょうか。解説をお願いします🙇♀️
高校生
数学
2枚目の赤く線を引いたところがわかりません。 なぜそれが0以上とわかるのですか
高校生
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因数分解をする問題です。赤色と青色のマーカで引いた部分で、なぜこのようになるのかわからないので教えてください。お願いします。
高校生
数学
2問教えてください！
高校生
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教えてください
高校生
数学
(3)の問題の解答の意味がわかりません 教えてください なぜ、4✖️4✖️4をするのですか
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たしかに、その関数でも示せますね！
関数logx/xを使った解法です
x=eで極大となる関数なのでeを基準にして大小見てしまいます笑
e<πだから
loge/e>logπ/π
変形してe^π>π^eが得られます
同様に1000^999<999^1000など応用？効きます笑
(底の999の方がeに近いから)