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読解問題でこういう感じで書きながら読むのってやめた方がいいですか、？時間はまだはかってなくて、わからないのですが時間足りなくなったりしますかね、？感覚的にはどこにどんな内容があったか思い出しやすくて、点数が少しばかりですが上がったんですよね、
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図る、測る、計る、量る これらの使い方を教えてください。 いつも分からなくなってしまいます。
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3つの( )の中が分かりません😭 良ければ解説もください!!
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小3の 文章問題です よく分からないので 、優しい方 教えていただけると嬉しいです 🙋🏻♀️ ̖́-
小学生
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この問題がわかる方教えてください🙏m(_ _)m🙇♀️ 3月10日午前7時までにお願いします🙇♀️🙏
小学生
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［大大大至急］ 敬語の問題です。 尊敬語⇒相手の行動が主語のときに使う。 謙譲語⇒自分の行動が主語のときに使う。 という解釈で合っていますか？ また、親戚などの身内の行動が主語の場合は 謙譲語で合っていますか？ そして、「先生がお帰りになる」 ⬆️は尊敬語で合っていますか？ 最後の質問です。 問題/近所の人に、お菓子をもらった。 ⇒近所の人に、お菓子を頂いた。(謙譲語) 問題/学習会に、山根さんを招く。 ⇒学習会に、山根さんをお招きする。(謙譲語) 問題/先生が、職員室にいる。 ⇒先生が、職員室にいらっしゃる。(尊敬語) ⬆️で合っていますか？ 質問てんこ盛りで分かりにくかったらごめんなさい。
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このような問題がすぐに答えれなくて10分ぐらいかかってしまいます。どうしたらパッと答えれるようになりますか？
小学生
国語
英語 それは私の得意教科だ。 ーー 下線部の分の修飾語は何か。 という問題で答えは(連用修飾語)です。 英語という単語はなぜ連用修飾語になるのですか？
News
ホントだ！！
ありがとう😊直しといた！
最後ら辺順番逆じゃない？
Very Nice♥️