このノートについて
高校全学年
まとめノート✩.*˚
《酵素のはたらき》
1.酵素の基本的なはたらき
2.酵素の反応条件
3.酵素反応の調節
《細胞の構造》
1.生物の基本単位
3.真核生物の構造
4.生体膜の構造
《物質輸送とタンパク質》
1.生体膜と物質の出入り
2.輸送タンパク質を介した物質の出入り
3.小胞輸送
4.細胞骨格とモータータンパク質
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高校生物 眼の範囲です ロドプシンが明色で分解されることで受容器電位が発生し、暗所でイソメラーゼが働くことでロドプシンが再合成される、と習いました。 この考えだと、ずっと明るいところにいるといずれロドプシンが尽きて目が見えなくなってしまうと思うのですが、どうなのでしょうか。
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記録用です。
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（1）の柄にはBのかさに決める成分が存在していないのはどうしてですか。 大門8全体的に理解できてなくて😭（2）（3）はなんとなく理解しています。
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高二の専門生物の問題なのですが 全く分かりません、 答えだけでも大丈夫なのでわかる方いますか？
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