このノートについて

高校全学年
現役生が苦手になりやすい電気振動とコイルの辺りを順々に上げていきます。エネルギー保存の証明はまだ印刷してないので手書きになりました。自作のノートですので言葉遣いや式に不適切な箇所があったら報告してください。質問などは気軽にどうぞ。
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高校生
物理
高校物理基礎です 0,2,4,6,8,10が節だと思ったんですが、1,3,5,7,9が節になるらしくそうなる理由を教えてください🙇♀️
高校生
物理
なんで(1)や(2)で有効数字が2桁になるんですか
高校生
物理
これの4番の問題解説お願いしたいです
高校生
物理
これの⑷の計算の仕方を教えてください! 有効数字が2桁じゃなくて3桁になる理由がわかりません、、、
高校生
物理
物理です。解き方が分からないので教えてください🙇♀️
高校生
物理
見ずらいかもしれませんがこの問題の途中式を解答を見ながら自分で計算して見たのですが答えが合いません😭どこが間違っているのでしょうか、、??
高校生
物理
物理の問題です 矢印の変形おしえて
高校生
物理
この問題の解き方が分かりません。 なぜ図の矢印のように分解できるのでしょうか? 解説お願いします🙇♀️
高校生
物理
解答解説をお願いします。高校 物理基礎 力学です。
高校生
物理
この問題及ぼす力と受ける力反対と答えていたんですけど、矢印の先にある方が力を受けている物体でないのはなぜですか?おかしな質問ですいません🙇🏻♀️
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