Question

すめーし

高校生、古文の形容動詞の活用形名を答える問題です。
(4),(5)の答えがそれぞれ

(4)已然形
(5)連体形

となるのですが、どうしてこの活用形になるのか理解できません…

また、形容動詞の已然形と命令形の見分け方も教えていただけると嬉しいです。🙇

(5) (4)
げんじや
得ずなりぬるこそいとあはれなれ。(枕)
験者などは、いと苦しげなめり
はくせき りうすい
。(枕)

高校生 高校 高一 国語 言語文化 古文 形容動詞 活用 活用形 已然形 命令形 連体形

Answer 1

✨ Jawaban Terbaik ✨

甘エビ(๑>◡<๑)

(4)は上の方にこそがあるので、係り結びで已然形になります。
（5）は、撥音便の無表記です。
苦しげなるめり　になります。
めり　は基本終止形接続ですが、ラ変動詞のみ連体形に接続します。
なり　は、ラ変型なので、めりは連体形接続になります。
よって、なり　は、なるになって、なるめりになります。
已然形と命令形かは、助動詞の接続や、文脈判断だと思います。命令は会話とかに多いかもです。

すめーし

なりはラ変型なのですね！
連体形にも音便があるのですか？あと、撥音便の無表記とはなんなのでしょうか…？

甘エビ(๑>◡<๑)

今回で言うと、
なるめり➡︎なんめり➡︎なめり
みたいにるを省略するものです。
これから習うと思いますよ。

すめーし

なるほど！分かりました！
丁寧に説明していただき、ありがとうございます🙏🏻