英文 高中 約3小時以前 請教19題 謝謝, 感覺C答案好像比較正確? CB thought after watching it. (A)entitle 19. Over the center of the pond (Afloat (B)floats (B)entitling (C)to be entitled several fallen leaves. Dentitled (C)floating (D)is floated sealed (D)be sealed 20. Women return from shopping to find their houses (A)seal (B)sealing 尚未解決 回答數: 2
英文 國中 約3小時以前 請問第14和15的答案是什麼呢?求解析 $ 14. Are these the books ? (A) many students are interested (B) which is interesting to Helen (C) that Luis bought them in Kaohsiung (D) Uncle Sam bought yesterday 15. Does Ryan know ? (A) who was Peter talking to (B) whose belt is this (C) who stole my money (D) where is my money 待回答 回答數: 0
英文 國中 約4小時以前 請問這一題為什麼不能選a呢 10. be able to the map that Ryan had drawn for us, we were able to find this beautiful old church. (A) About 關於 B Beside Under (D) With 用 11 During the I can could 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 約4小時以前 為什麼是B? BD 7. The 日期 pot has enough water in it for three cups of tea or coffee (C) boils (A) has boiled (B) boiled (D) boil 尚未解決 回答數: 1
英文 國中 約5小時以前 請問這一題第二格為什麼需要加to呢 and不是接句子嗎 那這樣不就是後面的句子沒有動詞了嗎🫨 57. B (D) was not telling wash Lovd be Julia tries to change how women world and to stand up for those in need. (A) to treat to stand around the 被動 (B) are treated; stood (C) are treated; to stand (D) are treating; standing 72 尚未解決 回答數: 2
物理 高中 約5小時以前 請問這題的速率v要怎麼求 5-2 假設有一顆蘋果質量為0.20kg,懸於離地3.0m高的樹枝上,當其由 3.0m高的樹上自由落下砸中坐在樹下讀書的牛頓同學的頭時,牛頓同學的頭距地面 高度為1.0m,設重力加速度g=10m/s²,並忽略空氣阻力。試問: (1)蘋果砸中牛頓同學頭時的動能是多少? (2)蘋果砸中牛頓同學頭頂的瞬間速率是多少m/s? 概念提示 1.K+Un=K+U末。 2.K 2.K=/m mu²。 解答 (1)蘋果初位能Un=mgh=6.0J;蘋果末位能為U=mgh=2.0J。 1 蘋果初動能為 K = mu² = 0J;而蘋果末動能為Kg = 4.0J 2 驗證: { 位能差AU = U-UK=6.0-2.0=4.0J [ , AU+AK=0。 動能差AU = K-K=0.0-4.0=4.0J 1 1 (2)動能與速率的關係為K=m²⇒4.0= m²-4.0 => = 2 ×0.20ײ,得v=6.3m/s。 2 2 3 能量 尚未解決 回答數: 1
英文 國中 約5小時以前 想請問 這題爲什麼是用climbing It's easy to ☆ to climb up the free, but climbing down 76 a big problem for me. 對我而言,爬上那棵樹很簡單,但爬下來是個大問題) 已解決 回答數: 1
數學 高中 約5小時以前 求解第二題 10.一盒中有10個球,球上分別印有號碼1,2,3,4, ****** 10,試求: (1)由盒中一次取4球,則4球之號碼中第二小數目是5的情形有幾種?(5分) ②由盒中一次取4球,則4球之號碼恰2個連續自然數的情形有幾種? (1) 如:(1,2,4,7),(3,5,7,8),(2,5,6,9)(5分) -5 4x C2 = 40 (2) 12345678910 (1.2)、(9.10): other C2x2=42 C₁₂ x7 = 105 9組 42+105-2組連2 = 147-C2 待回答 回答數: 0
自然 國中 約8小時以前 求解 PAP These two kinds of oranges look the same to me. I can't (A) tell one from the other. (B) show (C) notice (D) learn 20. While reading the news. Ned saw the word "iam" and didn't know what it meant. 已解決 回答數: 1