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想請問第20題的B也是符合題目說的吧(男性額文)

284 國文主題讚 泰雅族的文面國寶柯菊蘭2019年9月14日過世,原民會於21日追頒一等原住民專業獎 章,表彰她不遺餘力的維護泰雅族織布及古調的傳統文化,並以文面傳承者的角色,為族人留 下珍貴的文化資產。柯菊蘭過世後,全臺文面長者只剩賽德克族的林智妹還活著。 臺灣許多族群都有在身上刺青的習俗,其中,泰雅族、賽德克族、太魯閣族、賽夏族4個 族,更有刺青在臉上的傳統,稱為「文面」,有文面,就代表已經適婚、能承擔責任,是真正 的「XX族人」。 文面依照紋刺的部位,可以分成刺在額頭的「額文」、刺在臉頰的「頰文」,和刺在下巴 「臀下的「頤文」。額文和頤文通常是「直條狀」,頰文則是左右對稱成 V 字形。女性只能 刺額文和頰文,男性則只刺頤文和額文。 文面代表「成年」,不是隨便誰都可以文面。傳統中,身強體健、成功獵人頭、山豬的男 性,才能文面。而善於織布、照料農作的女性,才能文面。文面後就代表成年、能承擔責任, 也才能受到部落人認同。不過,傳統信仰中,文面前如果有過性行為,就必須請文面師進行除 厄的儀式,否則文面後可能皮膚潰爛、大病難癒,甚至死亡。 早期,部分原住民部落認為成年後還不文面,部落內將會有人病死,被視為不吉利。而如 果與沒文面的女子結婚,不但不能生育,家族也會發生禍事。在這樣的傳統下,文面不僅是個 人私事,更是關乎整個部落的公眾大事,如果不文面就等於違逆了整個部落,最嚴重甚至會被 驅逐。 此外,泰雅族、賽德克族、太魯閣族、賽夏族都有「彩虹橋」的傳說 。他們認為人死後祖靈會在通往靈界的彩虹橋邊守候,死者如果曾通過成 年的考驗,有文面的標誌,靈魂就能被順利接送到橋的彼岸,到達祖靈的 居所。未文面者,死者的靈魂就必須走橋下,經歷重重困難才能到達彼岸。 2016 年,全臺還有6位文面長者,如今只剩下賽德克族的林智妹還 活著。雖然文面技術難以傳承,文面長者也逐漸凋零,但只要我們記得文面的內涵,記得曾有 一群原住民的生活與文面緊密相連,泰雅、太魯閣、賽德克、賽夏的文化就能延續文面的精神 ,繼續存在。 ) 20.有關上文,男女生文面位置和文面形狀,下列何者最正確? ④額文、頰文 B ⑤颐文额文(C) (A) (直條) (V) (直條)(直條) 021. 下列何人有資格「文面」?(A)哈瓏‧伊斯哈罕布德剛獵到一頭野豬 (B)已經結婚生子 的莎妮·伊斯卡卡夫特(C)積極維護原住民資產的邦‧撒沙勒 (D)幫族人進行除惡的夏 曼‧賈巴度。 1 22 有關「文面」的說明,下列何者正確? (A) 2019年臺灣有五位文面長者過世 (B)臺灣 多數族群都有刺青在臉上的傳統,稱為「文面」(e)沒文面的女子無法結婚,也會將災 難帶給整個家族 (D)雖然文面長者漸凋零,但盼望能延續文面的內涵與精神。

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求這種考卷的二上國文第七課 張適之執法(空白卷正反照片) 感恩~~

-0 二年級上學期國文科 範圍:第九課 一棵開花的樹 一、國字注音(每字1 分,共10 分) 1.「蝙」蝠: 3.祝「ㄉㄠˇ」 禱 5.「顫」慄:黑、 7.飛蛾「ㄆㄨ?火:撲 9.「ㄏㄜˊ」第光臨: 4.風「靡」:ㄇy 6.花草「ㄉ一ㄠ」萎: 二、解釋(每題2分,共6分) 1.塵緣:世俗的緣分。 2.無視:視若無睹的樣子。 3.凋零的心: 失傷 一| 三、改錯(每学1共14分) 的心。 8.審「ㄕㄣˋ」行事: 10.視若無「ㄉㄨˇ」;睹 1.選靜的小鎮住著古熱腸的居民,突如 來的氣爆破壞了原 有的生活息。人們向天告,求天這塊土地.………其 ☆ 2.席慕蓉 用佛教的因原,表達少女追求情发的因切, 年少的心靈無不望在自己最美麗的時候,遇見心怡的對 (A)夢筆生花 i (C)春風化雨 (E)櫛風沐雨 四、配合題(每題2分,共10分 請根據題意,在【 】內填上適當的成語 我 心儀 (B)擅抖的手 △)季節遞 (D)不嬗言詞。 (B)火伞高張 儀 (D) 舌粲蓮花 心儀 XF 舊雨新知 (A)「縝」密/「嗔」怒 (B)朝「暾」/橋「墩」 (C)「擅」長/遞「嬗」 (D)笑「厝」/討「厭」。 2.下列詞語「 日」中的字,何者意思相同? (A)失敗「為成功之母/以叢草「為留林 作 (B)成「長」茁壯/各有所「長」 (C)鳥翅初「撲」/飛蛾「撲」火 (D)終於無「視」地走過/屏息凝「視」。 (B): )3.下列選項「」中的注音寫成的國字,何者字形相同? (A)-「ㄎㄜ」鐵樹/一「ㄎㄜ」珍珠 (B)大「ㄈㄨˊ」提升/篇「ㄈㄨˊ」有限 (C)加上括「ㄏㄨˊ」/「ㄏㄨˊ」群狗黨 (B)才華洋「~」/「、」氣用事。 AV 瑞壓頭的詞語,何者用字完全正確? 班另 (B) 下列選項。 ㄧ意不變? 寧道其作祷佑析人朋友啊那不是花瓣,是我凋零的心自 1.天氣炎熱,【B】,海邊聚集了一群消暑的遊客。 2.為了創造更高的績效,他每天【E】,提高顧客滿意度。 3.他待人友善,熱心助人,所以人緣佳,【】不計其數。 4.師長的教導如【】,讓孩子在健康的環境裡茁壯成長。 5.主持人【 】,妙語如珠,讓今晚的頒獎盛會圓滿結束。 五、單選題(每題2分,共50分) ( ( 1.喬巴正在華語文中心學習「同音字」,請問下列哪一 組最有可能出現在他的課本? 17 平時測驗試卷 (C)凋「零」的心/伶 Q前「世」的盼望/輩。 (D)6.下列文句「 」中的詞語,何者可用後面的詞語替換? 【藉、緣、觀、殷、道、期、 9.下列文句的句型,何者異於其他三者? A₁ (A)陽光下慎重地開滿了花 (B)朵朵都是我前世的盼望 (C)那顫抖的葉是我等待的熱情 (D)一把綠色小傘是一頂荷蓋。 在寫作時,將人、事、物當作已在自己面前向他呼叫、 傾訴,這叫「呼告法」。下列哪一文句具有呼告的語 氣? (A)如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻 (B)佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁 (A)無「懈」可擊/卸 (B)開闔自「如」/在 (①) (C)紅色「朝暾」朗暉夕陽 (D)請你「細聽」/諦聽。 307.下列何者的寫作手法沒有使用誇飾? (A)夏蚊成雷 (B)把愛剪碎了隨風吹向大海 (C)車站裡早已是人山人海了 ,何者可知後面的字替拱而文 ☆ (B)結一段「塵緣」「佛緣 (D)我已在佛前求了五百年。 ( 8 下列哪一句話最能表現出「女為悅己者容」的涵義? (A)「慎重」地開滿了花/輕佻 C (C)陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望 (D)那顫抖的葉是我等待的熱情。 (C)當你走近請你細聽 (D)朋友啊那不是花瓣/是我凋零的心。 」中的把字都是量詞,何者運用錯誤? 以下列「 (B)「把」辛酸淚 「把」熊熊的怒火 A' (5) 他被人故意推了一「把」 (D)「把」不放鹽巴的月餅。 )12.下列用颜色表示的字,何者不是表示真正的顏色? (A)走「紅」影壇 (B)「碧」沉的西瓜 「灰」濛濛的天空 AUS (D)受到「青」睞。 D)13下列各組成語的詞義關係,何者為近義詞? (B)視若無睹/置若罔聞 (C)自在自適/若有所失 開闔自如/窒礙難行。 14.下列詩句何者蘊含最濃烈的惆悵之情? (A)我已在佛前求了五百年 (B)佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁 (C)那不是花瓣/是我凋零的心 (D)如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻。 一棵開花的樹詩中,下列解讀何者正確? (A)一棵開花的樹:女子對情緣的熱烈期盼 (B)顫抖的葉:因冷風吹過,樹葉輕輕顫抖,彷彿帶 許戰慄之感 (X)陽光下慎重地開滿了花:象徵這段感情在美好時 光中盛放光彩 Q)落了一地的花瓣:因季節更迭而綻放、凋零,流 露出寂寞之情。

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