數學 國中 約2年以前 能理解那個1是哪來的 但是後面的(4-根號10)就不懂 為什麼不能是 1+(根號10減3)求解 感謝!!😅 (知道那樣會跟原式不一樣 但是 不理解4-根號10😅😵 6.若V35-10/10 的整數部分為a,小數部分為b,則b= Zab=10NTO, ab = 5510 SU50 7,15=-=-√TO t (40) 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 約2年以前 求解 謝謝🙏 練習 @ May: Did Andy and Tom watch (Andy 和 Tom 上週五有看球賽嗎?) Ben: Yes, they did.(是的,他們有。)→肯定簡答 No, they didn't. (不,他們沒有。)→否定簡答 時間副詞是時態表示的重要 鍵,要特別注意喔! 1.Mark played baseball(棒球)with his classmates after school yesterday. (改為疑問句) Did 2. Jack carried the garbage bags to the truck(卡) last night. (改為否定句) 3. Did you have beef noodles for lunch today?(否定詳答) No, 5 今有疑問詞的過去式問句 已解決 回答數: 1
數學 國中 約2年以前 請問各位要如何算出距離🙏🥺 (試過了很多次都沒解出來😭) 感謝您 A B boo 300 點 m 第一次相遇(距離地 boo m 起) 第--相思(至能中點50 ) )二 配 1 h A B ET EL LE hin? m m 已解決 回答數: 3
數學 國中 2年以上以前 請問怎麼算 21. 如圖(十三), AABC 中,D點在 BC 上,CELAD 於E點,且 BD = DE。若ZB=45°, ZDAB- 15°,則ZACB 的度數為何? (A) 45 (B) 60 (C) 67.5 B A 圆(十三) O (D)75 已解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 求解謝謝急 1 PE (三 O= √ (m=45-2. 2=-1 (m-4) 4=(m-4" m = 6 8. 二次函數通過(3,9)、(03),且其圖形以 v=1為對稱軸,則此二次函數為 軸為 X (X-T) DO Y=入(X-Drk 9= ax 4atk (9=4a7k 3=ax-ate 9 = 4x tk 進階 3. -/3=-atk K= / k= 9=407k (9- 24tk - 5 6=59² a = 1 1 1 已解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 請問有錯嗎? 必考度:太古 最小值等等呢! 7 10 - 8t 1. (A)y=-3(x-1)*+5 (B)y=box? (C)y=6–5x? (D) y = dle-3) (E) y=x2 +8 (F)y=-** ()= 上列各二次函數中: (1) 圖形開口向下的為人、CE。 (2) 開口最大的為C (3) 圖形通過原點的為A (4)圖形以軸為對稱軸的為B CE。 (5) 圖形的頂點落在x軸上的為A) o 已解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 數學國二,求解析 X 13(B). 有疑問 13. 如圖,以直角三角形的三邊長向外作三個正方形甲、乙 内,若乙的面積= 25 cm2,丙的面積=169 cm2,求此直角 三角形的面積為多少cm?? 内 169 crar 中 N 25 cm? (A) 144 (B) 72 (C) 60 (D) 30 D 已解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 請問一下 這題真的好奇怪 我設女學生為X人 男學生為30-X人 則 565>=32X+15(30-X) 115>=17X X=<6又13/17 這樣不對嗎 為何解析寫第一行是 565=<32X+15(30-X) 不超過不就是可以是32顆 但是不能是33以上? 既然32顆可... 繼續閱讀 陳老師準備了565 顆糖請班上 30 位學生吃, 他打算每位男學生分15 顆,每位女學生至少 分 30 顆,但不超過32顆,求陳老師班上的 男、女學生各有多少人? 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 求解🆘🙏🙏🥺 can 8/函數值相等 若一次函數y=-x+8與一次函數y=2x=1 +=-1 在x=a 時的函數值相等,則a為多少? 解 刀牛 9) 利用函數值求一次函數 若一次函數y=ax+b,在x=2時的函數值為 4,在x=4時的函數值為10,則此一次函數 為何? 解 2 已解決 回答數: 1
數學 國中 2年以上以前 兩題求解 速速 可解感謝;_; 第2章 平方根與畢氏定理 精熟練習。 -486 |Sis 1根式的四則運算 如右圖,長方形ABCD的面積為150 平方公尺,且 CD=5.3 公尺,AP=4.6 公尺。若小毅從P點出 發,沿著長方形的邊依序經過D點、C點,最後到 達B點,試問小殺走了多少公尺? B 2分母有理化的應用 回答下列問題。 1 (1)有理化 √4+√3 (2)仿照(1)的作法,求 1 1. | ? 1 √4+√3 1 √3+√2 + ? √2+1 已解決 回答數: 1