請問為何A是對的?🙋

三,包括 其中又 觀念教 讓臺 能 ( 題組(26~42題) (-) 百頁豆腐到底是不是豆腐?臺大化工博士謝玠揚就在臉書 曝光百頁豆腐成分,並精闢解析,百頁豆腐是以「還原豆漿」 製成的。 謝玠揚日前在超市買了一包百頁豆腐,並將全成分拍照 上傳臉書給大家看,百頁豆腐成分包括大豆蛋白(大豆脫脂豆漿乾燥製成) 油脂 (每個牌子配方不同,有時候是大豆油、有時候是別的油)、澱粉、蛋白粉與調味 料(這牌只加了糖和鹽,有些牌子還有別的調味粉)。謝玠揚分析,百頁豆腐確實不 是那種遵循古法,用原生豆漿製造的豆腐,但以成分來看,它是以「還原豆漿」製成 的。他也分享一個小觀念:奶粉+水=牛奶;濃縮果汁+水=還原果汁;大豆蛋白+ 水=還原豆漿,所以「百頁豆腐」的確不是那種阿嬤晚上泡黃豆、早起磨豆漿,再加 入凝固劑後壓製成的「傳統豆腐」。比較重要的是,百頁豆腐為了創造它特殊的百頁 口感,所以油脂含量比較高,熱量當然也就偏高了。再加上多孔的特性,特別容易吸 收湯汁,湯汁裡的高鹽啊、高鈉啊、高普林啊,就會不知不覺吃下肚子裡了!話說回 來,杏仁豆腐也不是豆腐啊!百頁豆腐不是傳統豆腐,但也不是奇怪的食品,至於要 說百頁豆腐非常不健康嗎?謝玠揚則認為「看你怎麼吃,至少不會比含糖飲料還糟 (改寫自NOWNEWS) 糕……」 #百頁豆腐不是豆腐 6 根據本文內容,下列三種食物依照健康程度大到小的排序,何者正確? AN INDIA 38

國語要怎麼讀 有沒有寒假的學習計畫可以分享

想請教這3題，謝謝🙏

西請閱讀以下短文,並回答 35~36題:因不並! 崇禎二年中秋後一日,余道鎮江往兗日晡2至北固,儀舟,江口。月光倒囊 入水,江濤吞吐,露氣吸之,噀4天為白。余大驚喜,移舟過金山寺,已二鼓矣【 SAF 甲】經龍王堂,入大殿,皆漆靜。林下漏月光,疏疏如殘雪。余呼小僕攜戲具,盛張 20 文版 燈火大殿中,唱韓蘄王,金山及長江大戰諸劇鑼鼓喧闐,一寺人皆起看。有老僧以 手背搬眼翳｡,翕然,張口,【乙】呵欠與笑嚏俱至。【丙】徐定睛,視為何許人, 以何事何時至,皆不敢問、劇完,將曙,解纜過江。山僧至山腳,目送久之,不知【 丁】是人、是怪、是鬼。 網 -張岱《陶庵夢憶·金山夜戲》 fa 文言文中常有主語省略的現象,請問下列省略主語處的說明,何者正確? SCOTT A【甲】處主語應為:老僧 (B)【乙】處主語應為:一寺人 舅 (C)【丙】處主語應為:一寺人 (D)【丁】處主語應為:張岱與僕人 離開家鄉後 衣 關於文中人物的態度,以下何者最貼切? (A)寺人起身看戲,喜不自勝 7. 翕然:忽然。翕,音ㄒㄧ、景 的 100 1. 兗:音一ㄢv,地名 2. 晡:音ㄅㄨ,傍晚卦不甚望(A) 3. 艤舟:停船靠岸。儀,音一ˇ (B)小僕內向害羞,不敢交談 (C)老僧意態自若,演技亦精 (D)張岱狂放不羈,灑脫任性 驗和文化差異 不是很快靚养肝护服外是辛門计当时与自味 皇來和資料要求不 (B)《瀑布》:一對在疫情間被迫 罹患思覺失調症引起的混亂, 4. 噀:音ㄒㄩㄣˋ,泛指噴射 () 5. 韓蘄王:指南宋抗金名將韓世忠。蘄,音ㄑ一ˊ 6. 搬眼翳:揉眼睛使視線清楚 100 管井齐會:人形筆一般 無 TE 学、 且畫入耗能排水、 百郭飲類、練滿實線,魅水問這間(0) 新于自望,量代來是

求解 歸納出聲韻規律

魏晉 南北 朝 1譯經 發現四聲 2筆記小說 1發現四聲與平仄 ②四聲:【 →散入四聲的入聲字: 】【作法】 。 ②平聲:第【一、二】聲;仄聲:第 2歸納出聲韻規律→【 1 【 1 【三、四】聲

請教這題🙏

A 2袁宏道與友人書云:「人情必有所寄,然後能樂。故 有以弈為寄,有以色為寄,有以技為寄,有以文為 寄。古之達人,高人一層,只是他情有所寄,不肯浮 泛虛度光景。」作者想與友人分享何種感悟? (A)情感有寄託,生活就能愉悅自適 (B)要高人一等, 就要找到生命寄託 (C)古代達人懂得珍惜光陰進德修 業 (D)忘情於下棋等技藝,無益於生命。「死法

請問是答案是B還是C

單題(1~31題) 01 下列文句,何者沒有冗言贅字? (A)先前臺灣防疫成效顯著,成了海外臺商遷徙建廠最佳首選 (B)部桃群聚事件嚴重衝擊民眾的生活,防疫上仍須持續努力 (C)目前已洽談簽訂疫苗供應協定,可望於三月開始配送施打 (D)隨著疫苗即將抵達臺灣,相關作業程序步驟正商討研議中 2. 下列選項「 」中的字,何組讀音兩兩相同? (A)一隻小花貓「蜷」伏牆邊,晒著太陽/情人縫「捲」難捨,不忍分享 (B)年關將近家裡打掃得「纖」塵不染/玩笑話音然成「講

請大神/大師評評筆～ 我真心想要我的作文進步呀呀呀...！！！

第 1) 寫作測驗 1 請依照題意作答。測驗時間為50分鐘,請注意作答時間的控制。 题目 以物易物,嘛會通? 說明 背包客捲起袖子下田工作,以換得飲食與住所;二手交換市集 除了發揮惜物精神,也減少了資源浪費;用自家種植的瓜果與 鄰居交換鮮嫩青菜,換來的不只是純粹的物資,也飽含濃厚的 人情味。有人認為打工換宿對雙方都有利,有人覺得二手交 换容易造成糾紛,也有人懷念傳統社會互相分享的風氣。省去 「金錢」這個交易媒介,是否可行?你怎麼看待以物易物在現 代社會的意義?請以「以物易物,嘛會通?」為題,寫下你的 經驗、想法或感受。 ※不可在文中洩漏私人身分 ※不可使用詩歌體

想請問7和9 7我覺得B選項很怪，他是有去找工作只是沒找到 不代表他沒有不走路啊 9我是真的看不懂為什麼是A

“部 (06 但,(斗 到 (C)以蘋果象徵女子质、利益(D)維持友情必須事事分享。 6 洪蘭曾說:「生命不一定是直線,它可以是放射線, 雙曲線,或是反折線,甚至可以是個圓,只是需要你 主動塑造,完成屬於你自己的圓。」這段話意同於下 列何者? (A)船到橋頭自然直,任何困難都能解決 (B)無心插柳 柳成蔭,無須太過於執著 (C)生命有不同面貌,積極 塑造自己的人生 (D)只有達到圓滿的人生,才是成功 的人生。 (二) 濟 者以 教我, 並清 「句 B& 日乎覆不註 乎? 覆 7. 阿華最近遭到老闆資遣,找工作又處處碰壁。下列哪 一句話適合用來安慰事事不順利的阿華? 人往往在得到教訓後,才學到了教訓(B)我覺得坦 途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢 (C)日 日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事如我們活 二、 著不能醉生夢死,要積極有為。 8. 「人生最了不起的事不是你站在什麼地方,而是你朝 著什麼方向。」這段話的涵義為何? MIDUAL CAMER最大的失敗來自自大(B別為不幸擔憂,要懂 REDMI NOTE 6 PRO

我國一國二的時候，國文就不好，每次小考都60左右，一直到現在也是這樣，請問這樣還有救嗎？ 上次國文只有B，我到底要怎麼樣才可以把國文提升到A?我很多文言文都看不懂，還是有解題技巧可以教我？

求第二題（37）

請閱讀以下文章,並回答第36~-37題: “園藝治療 」是份自助助人的工作 。 在醫院裡,我帶領的參與者,除了病友團體外 , 也有復健科及身心醫學科住 院病患、早療孩童及家長等,透過每週的園藝治療活動,參與者笑容更多、與人 談話的機會增加、自信與幸福威提和一肢體的覺察力增強 '(甲)直熱對自已生 本生方用語、身選雪竹正向調甸,病人及家人在分享時, 表二自己成天計壓芮被 療瘡,事實上「心」活絡了溫暖了,即是換動的開始。誠如心臟科醫師說的: 「(乙)再好的心臟手術 救不了一顆不想涵的心。 」在自然或植物的載培歷程 中,我們可以看見植物生命的 隆、字境葳長因而獲得勇氣; 也可能在花開花 落中,明瞭有生亦有死,學習活在當下懂得珍惜,並明瞭且學習面對無常。接收 自然生物 想給我們的訊息與大智慧,(兩)交些植物的好朋友,學習他們的生合 笠想,讓自己成為更有智慧更好的全 我在自然中,學習到許多生命智慧,也許覺園藝 師職業的特別,一份看 歸助人的工作 ,其實正確而言是「 自助而後助人」, 從事這份工作真的無限感 恩。 這些年透過認證讓, 過見許多有意投身闆藝治療工作的夥伴,在每一次的演 講中 , 我總是得提醒大家這件事 , 「 任何一位園藝治 治療師 , 都需要有被自然或植 訂療癒過的經驗。 」否則您何以知道 綠色療癒力的存在?又如何大領參與者, 遇見自己身邊無所不在的綠色療閣力呢? 因為(丁)圓藝治療,不單只是園藝相關 才識或花藝設計巧思而已,是一門跨領域的學科, 需要不斷地精進,並以開關的 心胸,跨領域合作整合, 才能發揮廣度與深設兼具的園藝療癒效益。‧ 一旋瑞琳〈無所不在的綠色療癒力一竺律花草間, 過見生命正能量》 9關於林文,下列何者並末提及? 全 iiA 為園藝治療師的基本資格 圓藝治療能療痊人心的原因 (D) 如何通過點藝治療師的認證 始 滬文章通常具有「主閃的想法」與「客際的事實」, 上文畫絲處,何者屬於觀) 的事實? 、一 攻 區7 還 1 (109801-C-L)