(1)清末民初時,中國婦女運動的性質與婦女地位變化之背景與原因。(2)本題題幹之主要線索為「天下積弱之本,必自婦人不學始。」「幼兒教育倚賴母教,女子教育的好壞實為國家強弱的依據」(3)古代中國,婦女多無經濟實力,加上禮教之束縛,多為從屬於男性之地位。清末民初以來,西方傳教士開始有系統介紹外國婦女言行與各方面的活動,並說明女子地位與文明進化間的關連性,意圖讓中國人認識西方文化與宗教的優點。中國有識之士,也認為「革除舊習」是救亡圖存的重要手段,使婦女擺脫傳統禮教的束縛,也引起知識份子的關切,認為「興女學」是國家改革富強的基礎,因而開辦女子教育。也有婦女開始追求男女平權,不以相夫教子,識字讀書為滿足,甚至參加革命,以求獲得經濟權、參政權等各方面權利。在本題中,題幹強調「婦女教育」與「幼兒教育」、「國家強弱」之間的因果關係,明顯是受社會達爾文主義思潮之影響,而非真正為女性本身之人權著想。(C)選項雖有合理性,但並非題幹所強調的關鍵概念。by google
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