國文
高中
已解決
想問為什麼第二格放平聲字後,二四六字的平仄會相反🙇🏻♀️🙇🏻♀️(圖二是詳解)
丙 第二回府展感作
承受恩典
5 張李德和
授獎
灣府展在深秋9月展開 我和女兒
府展宏開燦九秋,雙膺特選荷恩周。已蒙督憲頒嘉獎,又得元戎獎藉優
更有
雙伴
丹青愧乏口才,拔萃微變意外來。從今饒逸作畫興,心花喜逐筆花開。
边畫边感到喜悅心花开
我的畫作品有才的王維相比實屈慚愧
(C)26依據甲文,關於其寫作手法,說明最適當的是:
大村心 筑一事緊密地無值得效仿。
(B)善用典故以強化論點,意在為自己拙劣的畫技緩頰
(O)以祈使語氣說明畫的目的在讓菊的氣節流傳後世
說明自己善盡人母責任
(D)以孟母和陶淵明說明己雖為母親,但歸隱念頭不息—未提及
△(A)⑦)依據近體詩的格律,乙、丙二詩□□內最適合填入的詞語依序是:
(A)韻
(A) 韻 / 輞川
①仄聲(第三句不押,氣韻腳平仄相反)
(B)涵/輞川
(C)韻/蘇軾
② 第二格為平聲(同一聯內二、四、六享平仄需相反)
(D)涵/蘇軾
27.乙詩空格處應為仄聲(第三句不能押韻,需與
韻腳平仄相反),故選「韻」;丙詩空格處第
二格應為平聲(同一聯內二四六字平仄需相
反),故選「輞川」(王維)。一曾
同
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謝謝你🙇🏻♀️想問 「平仄相互對立」是指:
青(平)->萃(仄)
川(平)->外(仄)
這樣嗎?但是 乏(平)->蒙(平)這樣沒有對立🙇🏻♀️🙇🏻♀️