數學
高中

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(2)(5)> x>3 (2)(5)>(字子 x>2 3V5+3V5 √5+√7 ,6=32 5. 設 a= 2 , 試比較a,b之大小為 (10分
(457) SPP BAY L (B)g(x)的圖形恆在)(x)的圖形的下方 ((C)/(x)的圖形與g(x)的圖形對稱於x軸 (D)f(x)的圖形與g(x)的圖形恰交於一點 (E))(x)的圖形與g(x)的圖形均在y軸的右方 回 94 A:(C)、(D)、(E) 10gx 將函數y=logs x化成以10為底的對數函數,即y=klog x。 (1)試求定值k為 (利用計算機四捨五入至小數第四位) (10分 (10分 (2)y=logx的圖形鉛直伸缩a倍得到y=logsx的圖形,則a的值為 (利用計算機四捨五入至小數第一位) a 0418 5. 設函數f(x)=logx的圖形上有兩點A(a, loga),B(blog),若直線 AB的斜 率為一 18 b-a=18,則數對(a,b)=(2,20)。 (10分 B y= 18x+K 18 (a+18) 18 a +k = loga 189+K=10gb-10g10=10g/ loga = log => a = 10 a+18 a = => 10 a = a+18 10 15-2 9a=18,a=2,b=20
解 (1) x÷7=23=8,x=1,x=105-1 (2)1092(2x-1)=210g(x=x+7) :)210g2(2x-1)=10g(x=x+7) -> 1095(2x-1)=1092(x²-x+7) (已知 解】 => 4x²=4x+1 = x² x+7 3X²-3X-6=0 (3x+3)(x-2)=0 x=2or-1(不合,底數>0) A = 0x=lor-10x=2 A= 8. 把封編上號碼1 、2、... ...、n的信,放到個也編上號碼1,2,…… 裡,數學家證明了,當n愈大時,全部的信都放在不同號碼的信封裡的機率會 ,n的信封 趨近 , 我們可以計算:當n=4,4封信都放在不同號碼的信封裡的機率 P= , 若 24 P-1 <1 <10-套 *,求正整數k最大值。 配合課本 P.69 解 習作
指數與對數函數

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