Science
國中
已解決
なぜ目を閉じるんですか
(2) Bさんはものさしに注目し,Aさんは予告せずにものさしから手を放す。 B さんは
ものさしが落ち始めるのを見たら,すぐに左手でものさしをつかむ。
図2のように, Bさんがつかんだ位置の目もりを読み, ものさしが落ちた距離を調
べる。(拡大図)
(4)
~③の操作を合計5回繰り返した。 表はその結果をまとめたものである。
図 1
図2
Aさん
20cm-
落下
させる
Bさん
表
ものさしを落とした回数 〔回目〕
ものさしが落ちた距離 [cm]
1
2
3
13.5 16.0 140
拡大図
ものさし
が落ちた
距離
4
5
15.5 160
5 次に,AさんとBさんは,音を聞いてからものさ
しをつかむまでの反応時間を調べて,【実験】 で調
べた目で刺激を受けとった場合の反応時間と比較し
たいと考えた。そこで 【実験】の② のみを、次の文
のように変えて同様の実験を行うことにした。 この
とき,Bさんはどのような準備をすればよいか。文
中の 〔X〕, Bさんがする準備の内容を書きな
さい。
言った時間秒
0.10
0.05
0
0
5 10 15 20 25 30
ものさしが落ちた距離〔cm〕
Bさんは〔X〕, Aさんはあらかじめ口に笛をくわえておき, 予告せずに笛を吹
くと同時にものさしから手を放す。 B さんはAさんの笛の音を聞いたら,すぐに左
手でものさしをつかむ。
解答
您的問題解決了嗎?
看了這個問題的人
也有瀏覽這些問題喔😉
推薦筆記
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11365
114
【1年】大地の変化-火成岩・地震・地層-
9139
189
【2年】天気とその変化-気象・水蒸気-
9043
96
【2年】電気の世界-電流の性質・静電気-
7896
60