基本問題
ークード
生体内で起こる。物間の色成や分解などのさまざまな化学反応を何というか。
0のうち、単純な物質から複雑な物質を合成し、エネルギーを蓄える過程を何
というか。
0のうち、複雑な物画を単純な物質に分解し、エネルギーを取り出す通を何
というか。
相内でのエネルギーのやりとりは、何という物質を仲立ちとして行われるか。
の物画内のリン酸どうしの結合が切れると、多くのエネルギーが放出される。
この結合を何というか。
からリン酸が1つはずれるときに生じる物質を何というか。
のやの物質を構成する。糖と塩基の部分をまとめて何というか。
反応の前後で自身は変化せず、反応を促進する物質を一般的に何というか。
のうち,Dの促進に働く、生体内で合成されるタンパク質を主成分としたも
のを何というか。
C6 エネルギーの移動 図は、代謝におけるエネルギーの移動を構式的に表し
たものである。図のD~のには、それぞれ ATP, ADPのどちらが入るか。
同
の
複雑な
物画
エネルギー
エネルギー
2
物画
29 酵瀬の働き特素について、次のような実験を行った。
(実験1) 過酸化水素水にプタの生
の肝翼片を加えると、 気体が発生
した。
4
(実験2) いろいろな温度の過酸化
水素水に肝臓片を加えると、右の
26 体内の化学反応 次の文を読み、下の問いに答えよ。
生物の体内では、物質の合成や分解がたえず行われている。この体内で行
われる化学反応を( a)という。(a )のうち、体外から取りこんだ物質
から、体内の生命活動に必要な有機物などを合成する反応を(b)という。
一方。体内の推雑な有機物などを単純な物質に分解する反応を( c )とい
う。また。(a)にともなってd )の出入りや変換が行われており、これ
は(e)という物質によって仲介されている。
(1) 上の文の
(2) 下線部D,2には、体内でつくられ、特定の化学反応を促進するタンパ
ク質が関わっている。これを何とよぶか。
(3) 下線部D,のでは、(d )は吸収されるか、放出されるか。「吸収」また
は「放出」で答えよ。
写真のようになった。
(実験3) 実験1の後、反応が止ま
った試験管に、再び通酸化水素水を加えると、再び同じ気体が発生した。
(1) 酵素に関する次の文を読み、下の問いに答えよ。
プタの肝臓には(a)という酵素が多く含まれ、過数化水素を分解する。
勝素には他にも,だ液に含まれデンプンを分解する(b)や、胃液に含ま
れタンパク質を分解解する(c)などがある。ただし、(b)はデンプンを
分解することはできても、タンパク質を分解することはできない。
0 上の文の
2 下線部は、酵素にどのような性質があるために起こるか。簡単に書け。
2 実験1について、発生した気体を試験管に集め、火のついた線香をその
中に入れたところ、炎をあげて燃えた。発生した気体は何か。
3 実験2について、 (a )は, 3つの温度条件のうち、どの温度で最もよ
40℃
90C
d
)に適する語を入れよ。
)に選する語を入れよ。
「6
D
(4) 下線部D,2の例を、それぞれ1つずつ書け。
4
く働くと考えられるか。
4 実験2からわかる酵素の性質を, 次のアーエから選び、記号で書け。
ア.酵素の働きは、温度に左右されない。
イ、酵素は体温に近い温度でよく働く。
ウ、酵素は高温になるほどよく働く。
エ、酵素は低道になるほどよく働く。
(5) 実験3からわかる酵素の性質を、次のアイから選び、記号で書け。
ア。一度反応を促進すると、酵素は働きを失う。
イ、一度反応を促進しても、群素自身の性質は変化しない。
6 次のA-Cについて、正しいものには○を、関違っているものには×を
書け。
1)
ATP 図は,ATP の構造を模式
的に示したものである。
b
() ATPは何という物質の略称か。
C
2)
日本語で書け。
b
図のa~dの名称を書け。
d.
「d
3 図の矢印の位置で結合が切れる
と、多量のエネルギーが放出される。この結合を何というか。
0 (3のとき生じる。Xの名称を書け。
) 次のアーエのうち、反応の進行の際にATPを消費するものをすべて選び、4)
X
13)
A.酵素の働きによって、ふつう高島でしか起こらないような反応を常温
で進めることができる。
B.静素は動物だけがもっており、植物はもっていない。
C.酵素は、遺伝情報にもとづいて胞内で合成される。
配号で書け。
15)
ア,物質の合成
イ、消化
ウ、筋収縮
エ、ホタルの発光
