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Junior High
Mathematics
全て分かりません‼︎ 宜しくお願いします‼︎
Mathematics
國中
約5年以前
小鳥
全て分かりません‼︎
宜しくお願いします‼︎
る- A問題 U 右の図は,あ (人) るクラスの英単 語テストの結果 である。次の間 図教p.208~210 (4) 中央値を求めなさい。 8 6 (5) 最頻値を求めなさい。 4 3 いに答えなさい。 2) (1) 図の[ ] に, 2| 各得点の人数を 記入しなさい。 分表と最現値 下の表は,ある中学校の1年男子の提力 の度数分布表である。 2 図教p.21106 01234 (点) (2) クラスの人数を求めなさい。 握力(kg) 階級値(kg) 度数(人) 以上 未満 15~20 17.5 5 61 (3) 次のように得点の平均値を求めた。コ にあてはまる数を書きなさい。 21 20~25 8 20人 25~30 13 30~35 7 12 3 (0 0×2+1×3+2×5+3×/+4×3 3 35~40 40~45 2 120」 計 40 23 (1)表を完成させなさい。 29.10 /250 20 2.3 (点) (2) 最頻値を求めなさい。
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数学
Junior High
18分鐘
この問題がなんで違うのかわからないです。 あと解き方も教えて欲しいです。
数学
Junior High
37分鐘
至急( ; ; )✋🏼 中3 式の展開と因数分解の単元です꒰՞ ܸ. .ܸ՞꒱ˊ˗ 写...
数学
Junior High
約6小時
この4つの問題の工夫した解き方を教えてください! どうやって工夫するんですかー?
数学
Junior High
1天
至急😿✋🏼ˊ˗ 中3 1章 式の展開と因数分解 【いろいろな式の計算】の単元です! (...
数学
Junior High
1天
教えていただきたいです💓
数学
Junior High
1天
よく分からないので教えて欲しいです🥲
数学
Junior High
1天
データ分析の問題です! 教えていただきたいです💓
数学
Junior High
1天
教えて欲しいです🥲 ドリルのがよくわからなくて
数学
Junior High
2天
中3数学です! ここの解き方が解説を見てもほんとにわかんないです!😣①時間おなじ問題を解...
数学
Junior High
2天
300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 ...
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