國文
高中

請問一下這個題組
不知道是不是我的邏輯有問題
第14題我當初覺得B比較合理
因為從後半段介紹表面張力開始
他提到了液體表面有一個《向內拉緊》的力
這樣選緊力應該比較恰當吧
第15題也是一樣的情況
我一直拘泥於C選項的《表面呈現擴張》這句話
應該寫表面呈現緊縮才對吧
我選了一個大家都不可能選的B選項

我的國文閱讀現在面臨的都是這些情況
有時候我自己對文字特別敏感
深怕有陷阱,但總會想太多
請問這樣的情況要怎麼解決!!
寫在多題目感覺還是沒把根本問題解決掉

14-1 為題組 閱讀下文,回答 14-15 題。 將西文tension譯為緊張 , 很有道理| 「緊 是指向內縮,「張」是指向外推兩者意義對 立,庄是一「對立翊」。當一根繩子吊一重物時,以「分離體圖(free-body diagram ) 分析, 繩中每一小段都拉緊其外的兩端‧反過來說,小段外的兩端都在張開它; 換言之,其中有臣也 有張。這裡蘊含了牛頓運動第三律一一甲施予乙一力,乙必施予甲一反向力。
其13頁 可是不知何故,一般愧理書卻將繩中之力稱之為[張力」?? 不是其中也有 「緊力了麼7為 何不叫「緊張力」 (或簡稱「緊張了」) ?在心理學裡。 就說上「緊張的1 一 如果你覺得繩子裡的緊張用「張力」無坊,那我要在這裡指出: 「表面張力 就是個完全 錯誤的翻譯 (這一名詞的原文是surfacetension) 。怎麼說昵? 首先。 它不是!(訪」 ;趨單位長 度的愛為,其單位是 Ni 不是N ; 其次,它指液體表面有一向閃拉防| 的作用 (來自液體 分子的內聚力) ,恰恰不是「向外伸張」的作用。一顆水滴為何呈球形 ?就是因為水滴表面向 內緊縮的篆逆。因此,把 surfaoe tepsion 譯為「表面張力』 的人。,可以說完全不懂其中物理 ! 說如何是好?我主張用「LLTLL]」 取代 , 則前面所提的問題自居和兩解、 一 【 (人劉源俊〈「緊張」有道理》) 14 依據上文內容,文中 給缺處宜填入的名詞是: ) 人 人表面緊力 人 媽的縮緊瑚 (二面匠居 15. 依據文中所述,下列物理現人的敘述最適當的是: 籽和 繩子間每段有向外的緊力,也有內縮的張力 反杯子獎滿水的「表而張力」與「牛蟬軍動第三律」具有相同理論 (0 (G水滴圓形是「表面張力」所致,表面呈現擴張,卻是內共力所至 _/純理學中「緊天」一啟,源自於「牛器運動第三律」作用力現象

解答

我覺得是第二張的前兩行 「為什麼不叫緊張力⋯⋯」那邊
呼應最後的「我主張⋯」

訪客

確實是,感覺這題考的是找出破題的地方(第一段)

Post A Comment
News
【IG直播懶人包】十大科目筆記方法分享
【開學必讀】準高中、準大學生必知二三事
【筆記方法】國文筆記怎麼做,三個超強筆記方法大公開