發布時間
更新時間
Undergraduate
数学
夏休みの自由研究「美しさと数学・黄金比」
29
3605
0
相關資訊
美しさと数学って関係あるの！？
この話がすごく好きで、思わずまとめました。
最後の考察は甘めなので、ぜひ意見をお持ちの方は気にせず投稿していただけると幸いです！！
其他搜尋結果
推薦筆記
ε-N論法を図解する~数列の収束と発散~
39
0
上限＆下限と有界性／実数と数列の極限§2
17
0
與本筆記相關的問題
Undergraduate
数学
数Bの等比数列の和の問題です 線を引く手前までは理解出来たのですが、なぜr^2をかけるのがわからないです 教えていただけると幸いです🙏
Undergraduate
数学
五番教えて下さいm(_ _)m
Undergraduate
数学
4(4)(5) と 5 のリミットの計算ができません (4)はこれ以降どのようにすればいいかわからず、(5)と5の計算については全く分かりません どなたか教えてください
Undergraduate
数学
波線部分が理解できません😿なぜそのように言い換えられるかが不明ですよろしくお願いします🙇
Undergraduate
数学
写真の(3)の増減表のプラスマイナスの部分がわからないです。微分、2階部分してそれが0になると仮定してx＝何になるかはそれぞれわかりました。なぜプラスが入っているのかマイナスが入っているかがわからないです。 わかる方教えていただけるとめちゃめちゃうれしいです🙇🏻♀️՞よろしくお願いします。
Undergraduate
数学
どうして100分の7.5の2乗が0.75の2乗になるのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。
Undergraduate
数学
編入数学過去問特訓の名工大の過去問です。 この6B-08(3)の問題が難しくて解説見ても意味がわからないです。 一枚目の写真が問題文で2枚目が私の解いたもの、3枚目が解答です。 私は（2）で解いた値を用いてA^nを算出しましたが、解答では数学的帰納法みたいなことをしています。それをするのは何故なのでしょうか。予想して数学的帰納法で証明する時としない時で何が違うのかなど知りたいです。 文章力が足りなくて質問の意図が伝わってるか不安ですが、よろしくお願いします。 心優しいお方🙇🏻♀️՞
Undergraduate
数学
この問題がわかりません。 数学的帰納法を使って、n=kで成り立つ時のn=k+1を証明しようと思いますが、その方法がわかりません、、 宜しくお願いいたします。
Undergraduate
数学
確率の勉強をしている学生なのですが、この問題が分かりません。どなたか教えていただけませんか。
Undergraduate
数学
解き方教えてください。 お願いします
News
留言
尚未有留言