【考える力】漸化式 Pt.1 太田あやさんへ
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Senior High所有年級
太田あやさんにお聞きしたいことがあります
最終ページをご覧ください
理系向きです
テスト前などにさっと見直すだけで復習ができるようなノートになるように心がけました
漸化式の解き方を全部で10個を3パートに分けてまとめます(予定)
Pt.1は「等差型」「等比型」「階差型」「特殊解型」の4つです
練習問題と解答もあるので有効にご活用ください
画力のなさは目をつむってください
ノートテキスト
ページ1:
登場人物 一緒に学習するメンバー くまお♂ ポイントや大切なところを教えてくれるぞ!
ページ2:
漸化式となりの項との関係を表した式 漸化式を解くということは一般項 (On) を求めるということ! No. Date 漸化式の解法パターン ① anti = an+ d ( 等差型 ) 降り合う項の量が一定d 等差数列の一般項より an=ai+(n-1)d (1)) a₁ = 3, an+1 - An = 4 これは初項が3, 公差が4の等差数列より an=3+(n-14 = 4n-1 ②ant = ran (等比型) 隣り合う項の比が一定と 等比数列の一般項より an=as.rn-l (例) a1=2, an+1=-3an これは初項が2,公比が-3の等比数列より an = 2.(-3)m-l 公比が負であるときは ( )を忘れずにつけよう! ③ anti=anf(n) (階屋型) 隣り合う項の差がんの式 antian=f(n) {an} ai a2 a 求めたい!! an-l an ant {6} f(1) f(2) f(3) f(n-1) fin) fines) 緑で囲った中の和がanとなる n≧2のときan=ai+f() n=1のときも忘れずに確認しよう!
ページ3:
No. Date (例) a1=1, anti=an+2n 数列{an}の階差数列の一般項が2m n≧2のときan=1+2k | + 2 1+2(n-1) • n²- n + 1. - 1 ④ant1 = pan +q(特性方程式) ①にn=1を代入すると 1² - 1 + 1 = 1. 01=1と一致するので n=1のときも an=n+1は 成り立つ。 Unel, an edとおいた特性方程式 α =pa+gを解き、特殊解を求める。 元の式から特性方程式をひくと、 Pan+gu =pag antian はどっちもd?! dとおくのは解きやすく antl - a lants - a = P(an-a) するため。新化式に直接(1) and を bn とおくと、 bnt = pión bai-a 関係はないよ! この数列{bu}は初項ai-d,公比pの等比数列であるので、 6m= ai-a-pa-l したがって、 an-dai-a-pa-l ana-a. o-a.pal+a (例) Q,=2, ant」=3an +8 a = 3a+8 この漸化式はan+1+4=3(an+4)と 202-8 特性方程式は 変形することができる。 a2-4 記述には書かず、 ここでan+4=bnとおくと・・ 解答欄の隅に書こう! bn+1=3bn b1=6であり、 この数列{ bn} は初項が6,公比が3の等差数列であるので bn=6-37-1 an+4=6.3m-l an=6.3m-1-4
ページ4:
練習1 (1) a₁ = 3, anel - An = 2 Amel = -5 an No Date (2) A₁ = 1 (3) A₁ = 1, Amel - An 4n (4) a₁ = 1, Anel - an = 4" 練習 2 (1) a₁ = 2 An+1 = 3 An-2 (2) A₁ = 1, an+1 — an + 2 次ページから解答となります。
ページ5:
No. Date 練習 1 (1) Q,=3, anti-an=2 これは初項が3、公差が2の等差数列より an=3+(n-1)2 = 2n + 1 (2) a1= 1, anti-5an これは初項がし、公比が-5の等比数列より an = 1.1-5) m-1 =(-5)-1 ( )のつけ忘れに注意! (3) a1= 1, anti-an=4n 数列{_an}の階差数列の一般項が4m n-l an = a,+ 4k = 1 +44 = 1+( = 2m² -2n+1-① のにn=1と代入すると 2-1-2-1+1=1 a11と一致するので n=1のときも an=2m²-2n+1 は成り立つ an=2m²-2x+1 n=1も確認 (4) a1=1 anti-an=4 数列{an}の階差数列の一般項が4 n22のとき ①に1を代入すると n-l an=a,+ -==1 K 41-31- n-1 a1と一致するので 144の考え方 k=1 を代入 n=1のときも成り立つ。 4 • k 2 3 Ak 4 16 64 An = ¥.4n-1 - — 4倍ずつだから公比4 ・1からn-lまでだから項数は n-1個 s = afr1 (等比数列の和の公式)に 代入。 534(4311) ¥ (4m-1-1)
ページ6:
練習 2 (1) a1=2, anti=3an-2 No. Date a-30-2 解答欄の隅に この漸化式は anti-1=3(an-1)と 変形することができる 2α. 2 メモをする程度で 小さく書いておく! ここで On-1=bnとおくと 6,=1であり =2-1-1 bnt1=3bm ba-l この数列{bm}は初項が1,公比が3の等比数列であるので、 bn=1.37-1 = 37-1 an-1=3n-1 an=3n-1-1 (2) a1=1,ant=/an+2 この漸化式はame-3.3 (an-3)と =2 変形することができる d=3 ここで、an-3=bn とおくと、 b₁ = -2 Intl =3bn bia-3 1-3-2 この数列{bn}は初項が-2,公比が子の等比数列であるので、 bn = -2- ()n-1 (an-3)= -2-()-1 an=-2.(f)ml+3 anti-α = p(an-α)の形に変形する!! P はanの前についている数で、〆は特性方程式によって求める!
ページ7:
No. Date ノート術で学んだこと 今回は、3つのルールのうち、特にルール3の「色は3色」を意識して、ノートを 作ってみました。 色を黒、赤、緑に絞ることで確かにすっきりとしたノートをつく ることができたと思います。しかし、僕は使う色は3色がよいとは一概には言 えないような気がしました。例えば、僕の以前のノートで炎色反応の炎の色をまと めた表を様々な色と3色で 下は かいたものです。 <様々な色>(自分のノート) Li 赤 Na Cu Ca Sr Ba 黄 青緑 橙赤 紅 黄緑 <3色> Li Na Cu Ca Sr Ba 赤 黄 青緑 橙赤 紅 黄緑 ... このような場合は、多くの色を使い、色をイメージとして捉えた方が覚えやす いのではないかと思いますがどうでしょうか。このような場合でも3色を用いた 方がよいのでしょうか。ぜひ、太田さんのご意見をお伺いしたいです。
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とても丁寧に返信していただきありがとうございます
太田さんのノート術から学んだことを活かし、これからもノート作りに励んでいきます( ¨̮ )و✧
Clear事務局です。ご質問ありがとうございました。
太田さんから早速ご返事がありましたので、お伝えします。
○返信○
ノートで色を使う場合は、ルールを決めることが大切です。
ルールもなく多色づかいすると、
どこがどう大事なのかわからないノートになるからです。
ですので、ルールを決めるにしても負担にならないよう
「色は3色」としています。
くましゃんがおっしゃるように
科目や内容によって3色で書ききれないものも出てくると思います。
色を使った方がわかりやすく書けるものもあると思います。
ですので、必要に応じて3色以上使うのもOKです。
ただ、その場合はかならず、自分なりのルールを決めてください。
なんとなく増やすのではなく、なんのためにどの色が必要かを
ルール化できる色数を使うようにしてくださいね。
色数は増えれば増えるほど負担になってくるので、
自分にとってベストな色数、ルールを見つけることも大切です。
とっても大切な指摘、ありがとうございました!
太田あやさんは皆さんのノートをとても楽しみにしていますので、
今後も投稿をよろしくお願いします!