相關資訊
Senior High3
（表題の内容はp2~3です）
「どんなに複雑な合成関数のグラフも、立体図を使えばコンピュータ無しで描くことができます」というお話。
【contents】
p1
合成関数とは・合成関数を求める
p2~3
立体図で描く合成関数のグラフ
p4
合成関数の表記
p5
合成関数と交換法則
p6
合成関数と結合法則
p7
立体図用の素材（スクショを印刷してご自由にお使いください）
留言
登入並留言
其他搜尋結果
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
問4の(１)(2）のやり方を教えて欲しいです。よろしくお願いします。
Senior High
数学
(1)について質問です! 右が解答です。 解答のグラフにおいて、円の中心の座標だけを書いて、他の交点などの座標を書かなければ、間違いになりますか？🙇🏻♀️🙏🏻
Senior High
数学
数Ⅲです 漸化式の変形が分かりません🙇🏻♀️ 例えば、(1)の-2/3はどうやって出したんですか？ (1枚目が問題で、2,3枚目が解答です。)
Senior High
数学
cosの合成がわからないです！ Pの座標がなぜb.aなのか、また逆だと出来ないのかというところと、最後の加法定理の逆みたいなことをする時なぜcos（θ−β）になるのかがわからないです、、 cos（β−θ）とはなぜならないのでしょうか すみません誰か教えて欲しいです！！！
Senior High
数学
【数3・極限】青で囲んだところが分かりません！どう計算したんですか！教えてください！
Senior High
数学
⑵の解説の4行目がよくわからないです、教えてください！！
Senior High
数学
cosはそのまま考えていいのに、マイナスcosはsinに直さないといけないのはなぜですか？
Senior High
数学
和積の公式を用いてsin5x+sin3x=0を解いてください。 宿題で出されたのですがあまりよく分からなくて教えて下さるととてもありがたいです。
Senior High
数学
この極大値と極小値求めてるやつって、どこに代入してるんですかー、？ 全然同じ数字になりません
Senior High
数学
数1の問題です。 解いたのですが答え方などが分からないため解説して欲しいです。 (4)だけ、途中で分からなくなったため止めてます。そちらの解説をお願いしたいです。
News
立体図自体はいくつかの本で見かけたことがあるのですが、どの本も片隅に小さく載せている程度の扱いで、その仕組みを読み取ることはできなかったので自ら描画して調べてみました。
淡々と数式で処理していた事柄を図示できると知ったとき、数学は面白いと切に感じますね…
たくのろじぃさんのノート、いつも拝見しております。線形代数のノートは本当に目からウロコでした。
そんなたくのろじぃさんから、お褒めの言葉をいただけて光栄です。ありがとうございます。
合成関数を立体で考えることができるとは…驚きました。
すごくイメージしやすいです。
逆関数についてのノートもとても綺麗でした!