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Junior High
理科
ここ解説お願いします🙏
Junior High
理科
中学３年生 化学分野 イオンの単元です。 問題は写真の通りです。 ➀の答えはエだと思いましたが、正解はイとエでした。 電気分解の実験をしたとき、濃度を濃くしたら豆電球が濃く光ったことを覚えています。濃度が濃い方が銅も多く出てくると思いました。なぜイも正解なのか、イよりエの方が銅が多く出てくると思ったのに違うのはなぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します！
Junior High
理科
化学式の順番に決まりはあるのですか？ 例えば、水は、H2O で、OH2とかで表しては駄目なのですか？どのような順番で決められているのかが分からないので教えてください🙇♀️
Junior High
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか？水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか？ 誰か教えてください
Junior High
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
Junior High
理科
硝酸の化学式はHNO₃なのに、 なぜ硝酸カリウムの化学式はKNO₃なのですか？ Hはどこにいったのでしょうか？ 回答お願いします。
Junior High
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか？ 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか？原子のみで構成されているという事ですか？
Junior High
理科
⑷なぜ2Mgoにならないのでしょうか
Junior High
理科
2こういう装置の実験でどっちの電極にどっちの原子が発生するとかの規則はありますか？
Junior High
理科
至急です😭 すべてわかりません💦 教えてください🙇♀️
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