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大学入試でよく見かける数学についてまとめてみました
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與本筆記相關的問題
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数学
2021年度共通テスト1[2] (2)のところなのですが、付属の解説では余弦定理を使っており、youtubeの解説動画を何個か見たのですが、そこでは2枚目の写真の波線を引いているところなのですが、−でbの2乗とcの2乗を囲って、これは三角関数の公式？たぶんaの二乗＝bの二乗＋cの二乗のことだと言いたいんだと思うのですが、そもそも、なぜ、−を前に出したのかがわかりません。 どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
例題7のような問題で、項数を求める時にいちいち一般項を求めて末項を代入するというやり方でやっているのですが、このやり方ではいずれ通用しなくなりますか？ +1するという方法も、その原理が分からないので+1しない場合を見分けられないです。 どなたか教えて頂きたいです🙇♂️
Senior High
数学
確率 場合の数です。 (3)でどうして5通りだと、(2)から分かるのですか？ 問題長いけどどなたかお願いします😿
Senior High
数学
数B 統計的な推測 仮説検定 （短期攻略共通テスト数学2BC） 解答の5,6行目で 2･(1-0.4772)って0.456にならなくないですか？ また、z=2.0と出た時点で、z≧1.96(有意水準5%)の棄却域に入る、よって判断できる、という考え方ではだめですか？
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数学
95 ①オカキクのところなのですが、解説のところで2枚目の写真のように書かれており、3枚目が答えの部分なのですが、Pが直線AB上にあるからという理由がいまいち納得できてないので教えていただきたいです🙇♀️普通にPがAB上になくてもOP→＝KOA→➕KOB→の形が出たらK➕K＝1としてはいけないのですか？ ②スセソのところなのですが、私は初め、PQ→＝OP→➕OQ→として合成？をしていたのですが、どうしていけないのか教えていただきたいです🙇♀️また、私はPQ→＝KAB→もしてみたのですが、答えがです、どうしてダメなのか教えていただきたいです🙇♀️ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
高校数学です。 放物線 y = (x - p) ^ 2-2が、 3点(0,0), (1, 2), (0.2)を頂点とする三角形と交わるような実数pの値の範囲を求めよ。 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
[2]の4行目はなんでこんな式になるんですか？2k-1がいらないと思いました。
Senior High
数学
112番(3)、3枚目の画像の解説にあるところの2行目から3行目への計算過程を教えてください。 どなたかお願いします
Senior High
数学
[1]で、なぜ左辺🟰1になるんですか？
Senior High
数学
青丸のとこ、どのように出したのか教えてください🙇🏻♀️
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