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Senior High
数学
最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。
Senior High
数学
ベクトルの描き方がよく分かりません。 どうやったら答えのような形を求められますか？ 教えてください🙏
Senior High
数学
赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです
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数学
(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです
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(4)の解説がわかりません
Senior High
数学
この問題排反使わずにやっても答えが合わないんですけど助けてください (2)です
Senior High
数学
この問題の答えが（a＋b）（a−c）（b−c）ではなく−（a＋b）（b−c）（c−a）になる理由を教えてください🙇
Senior High
数学
全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
Senior High
数学
高1数学 相関係数 例が書いてあって、それを理解して次の問題をやるのですが、理解できません。 相関係数は今日分散をxの標準偏差とyの標準偏差の積で割った値ですが、写真の「この表から相関係数rを計算すると…」のあとの式を見ると、表の合計のところしか使っていません。共分散はxの偏差とyの偏差の席の平均値であり合計は平均値ではないのでそれを割らないといけないと思うのですが。 教えてください💦
Senior High
数学
数3極限の問題です。青波線のところで、なぜｎ＝3以降は書かないのですか？問題の設定がnは3以上ということなので調べると思ったのですが、、 解説よろしくお願いします。
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造型原理 我近期會整理 麻煩再等等喔 會快速給的
想看造型原理 可以嗎？
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