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Senior High
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英語コミュニケーションⅡの「ムジナ」の本文から解く問題です (1) 結衣が私たちに昨日話してくれたのはこのようなものですか。 (2) 私の父が私に何をくれたかあなたに見せましょう 本文中の表現を使って英語にせよ。 (1) What did the soba-seller think when he heard nobody hurt the merchant? を日本語にして、 He thought someone()()に当てはまる英語を書きなさい。 至急よろしくお願いいたします。
Senior High
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2枚目の①名詞がsで to v原がvである関係 とありますが、形容詞のカタマリの中での話ですか? 既にsvo はありますよね? 教えてください!
Senior High
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My dream is to visit Europe. と My dream is visiting Europe. とでは不自然だそうてす。 夢は「これからやりたい、叶えたい」から、不定詞の方がいいそうです。 また、「jobとかなら仕事としてもうやっているので~ingの方がいいでしょう。」とのことです。 辞書にあった Her job is to counsel teenagers ~. とかは、もうやっていることだと思います。 何を調べれば区別できますか?頭が混乱しています。どなたか説明お願いします。
Senior High
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Effect や influenceは onがつくのにaffectにはonがつかないのはなんでですか?
Senior High
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inが文のような位置に入っている理由が分からないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
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This is, depending on corn ethanol will not solve global warming. つまり、コーン・エタノールに依存しても地球温暖化は解決しないのです。 という文ですが、dependがingになっているのは分詞構文ですか?? この文をいまいち訳せません( - - ;) 解説お願いしたいです🙇♀️
Senior High
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英語文型についての問題です。 Q.次の各文のSを指摘しなさい。 1)The girl with long hair was standing at the school gate. 2)The church on the hill is very old. 答えは1) The girl with long hair 2)The church となります。 なぜ1)は「with long hair」が付いて、2)は「on the hill」が付かないんでしょうか…? どなたか教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇♀️💦
Senior High
英語
2の目的語のa mistakeの部分ですが、「a」の部分も目的語に含まれますか?
Senior High
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But Ms. Reese continued to employ all five of her staff and work with clients outside the shop. 訳:しかしReeseさんは5人の従業員を雇い続け、店の外で顧客へサービスを提供し続けました。 work with clientsを「顧客"へ"サービスを提供」と訳すのはなぜですか?withなら「顧客"と"サービスを提供」になりませんか??
Senior High
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黄色で下線引いてある部分なのですがseemの後にoの名詞を取ることはできるのですか?第一文型か第二文型でしか利用できないと思っていました。教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
News
私も、このノートみて、授業ではすぐ覚えられないな友達思って、見てみました!分かりやすかったです!ありがとうございました!
なっち♡黒バス大好き♡さん
ありがとうございます!嬉しいです💕
私も高校の予習をしていて、覚えるのが大変な所でした笑
わかりやすくありがとうございます(*^^*)
高校の予習に使わせて貰います!