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Senior High
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赤線のとことかどうやってそんなん気づくんですかめちゃくちゃむずく無いですか？
Senior High
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所有格についての質問です。 The distinctive mutations that fuel a person's cancer may result in its undoing. この its は a person's cancer を指していると思うのですが、its undoing のところがわかりません。undoは他動詞なので、目的格が所有格になるパターンと解釈していいのでしょうか。
Senior High
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第5段落（⑤）の訳し方が分かりません。 教えてください🙏
Senior High
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かいてます
Senior High
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英語構文春A-K11 英文の構造の解説をお願いします🙇♀️
Senior High
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英語構文春A-K06 英文の構造の解説をお願いします🙇♀️
Senior High
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Make haste, （ ）you will miss the last train. という空所補充の問題があり、答えはorでした。 その答え自体は理解できるのですが、同様にforを入れることもできませんか？ もし入れた場合、訳は「急ぎなさい。というのも、あなたは遅れる可能性があるからだ。」となり、相手を急かす理由が述べられていて不自然でないように感じます。 教えて頂けると助かります。
Senior High
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He listed to the music with his eyes closed.という文があるのですがHe listend to the music with closing his eyes.という文ではなぜダメなのか教えてください🙇🏻♀️
Senior High
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6の5行目until〜 このuntilってコンマの前にあるからコンマの前の文に含まれるんじゃないんですか？ なぜ後の文に含まれるんですか？ あと訳〜までずっとだと思うんですけどそんな訳なくて、どういう働きしてるんですか？これ
Senior High
英語
英文の構造がつかめないので、解説お願いします。 It is not until that になっていないのもよくわかりません😭
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