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Junior High
国語
国語 中2 活用形
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国語
中学3年生です。 古典の活用形で、終止形と命令形の見分け方を教えてください。 どちらも「。」と「と」と教わりましたが、同じ見分け方だったため、分からなくなってしまいました。 例）住みなれしふるさとかぎりなく思ひ出で（回答）。
Junior High
国語
夜は誰とか寝む。 の｢む｣はなぜ連体形ですか？
Junior High
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
Junior High
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
Junior High
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この問題で、なぜ用言のところが「見えた」になるのかが分かりません。たしかに「見えた」も動詞で用言ですが、「大きな」も形容詞で用言ではないのでしょうか？ 詳しく教えていただけると嬉しいです。
Junior High
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どなたかわかる方いらっしゃいませんか？ わかるところだけでもいいので回答お願いします🙇♂️🙇♀️
Junior High
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①から⑧までのⅡの全ての問題の解き方？を教えて欲しいです、、！説明がうまくできなくてごめんなさい🙏🙏🙏
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国語
至急です🚨 上一段と下一段四段活用の見分け方 あとシク活用とク活用の見分け方もお願いします
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国語
この問題が分かりません。 叱られるの活用形とは…？？ 答えはウらしいです。 教えてください🙇♀️
Junior High
国語
古文の係り結びで、助詞に対する結びの見つけ方と活用形について教えて欲しいです🙇♀️このような問題の解き方⬇️
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